據2015年多家媒體報道，小站教育當時的官方數據顯示，小站教育在五年中累積了付費學員近10萬，注冊用戶超過200萬，成長迅速 。而該說法曾在小站教育聯合創始人于洋做分享時遭到同臺嘉賓一招創始人大尤質疑，“中國現階段每年的出國留學人數也不過五十萬人，小站公布的200萬的數字從何而來?”
此后，據光明網報道，2016年，多名在線教育培訓機構“小站教育”的學員，以小站教育存在虛假師資授課，無法保障教學效果、維權困難等多項違反《消費者權益保護法》的行為向法院提起訴訟，要求撤銷簽訂的《在線一對一輔導協議書》，并要求獲得課程費用的3倍賠償，依法維護合法權益 。
（圖片來源：網絡）
此后，對小站教育的質疑和批評掀起了一小波浪潮，甚至登上了央廣網、民主與法制時報等官方媒體 。而其最后一筆融資也停在了2016年，此后關于小站教育的信息寥寥 。
（圖片來源：網絡）
直到今年5月，芥末堆一篇《全職轉兼職，小站教育被曝變相裁員》的新聞讓大家窺到小站教育的一部分經營狀況 。
據芥末堆報道，今年五月，小站教育多名員工爆料，該公司要求數百名老師由全職轉為兼職，“如果老師們不同意轉兼職的話，可選擇在5月份主動離職” 。同時，在離職賠償方面也存在不合理的地方 。而小站教育方面則表示是因疫情影響，優化了100余名老師 。
（來源：知乎截圖）
至此，小站教育似乎將同行、學員和老師都得罪了個遍 。
如今教培機構業務相似度愈來愈高，連宣傳廣告都越來越相似，在激烈的市場競爭中各家使出渾身解數搞營銷、創造品牌效應，但侵權等糾紛也越來越多 。
從小站教育創立來的表現足以明白，擺在教育機構面前的只有兩條路，要么精心打磨課程，打造真正的優質品牌，要么只能在優勝劣汰的市場中掉隊，而除此之外的心機都只會讓企業在看見一點輝煌之后摔得更慘 。
做好課程質量和營銷手段之間的平衡，既是教培機構的長期生存法則，也是促進行業良性發展的正解 。

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