在荀子門下幾年之后,擅長交際與人相處的李斯,便很快得到了老師的真傳 。在李斯出山之時,群主問他,你出去之后想干什么?李答道:天下紛紛亂亂幾百年,終歸還是要統一的 。學生出去就是要用老師的王道霸道思想幫助一個足夠強大的國家,實現宏圖霸業 。
李斯出山以后便尋找他可以報效的國家,已夠施展自己的大才 。最終他瞄住了秦國,他先投身秦國丞相呂不韋的門下,做一個外交官 。因為李斯性格外向,善于言辭 。在丞相府中,深得呂不韋信任 。便把他推薦給了秦王嬴政,讓他做秦王嬴政的老師 。
年幼的秦王嬴政深深的被李斯的王道霸道思想所吸引,他知道秦國經過這幾代祖先的努力,已經能夠實踐李斯的思想 。而自己當然也要接過祖先的霸業,并將它弘揚光大 。兩人一拍即合,在呂不韋倒臺以后,李斯雖然在秦王嬴政的逐客令中,險些被逐出秦國國境 。但是這個大才子以遒勁的書法和流暢的文字寫出的《諫逐客書》,沒有讓他身處懸崖的邊兒,反而升上了高高的天空 。
【為什么說李斯是小人 李斯究竟是個怎樣的人】

3、李斯和韓非正當李斯深受秦王嬴政器重的時候,他同門的那位師弟,也就是幫他交學費的那位貴公子,突然來到了秦國 。這位師弟比李斯的才能大多了,秦王嬴政一看到韓非寫的書,便激動得大喊大叫,連飯也不吃覺也不睡,一直把一大卷書從頭到尾讀完才休息 。看到秦王對自己的師弟如此器重,自己和師弟學的是一樣的,自己會的師弟都會,自己不會的,師弟也會 。一山不容二虎,李斯絕對不能眼看著自己到手的功勞,讓別人給搶去 。于是他就設計將韓非下獄,可憐口吃的韓飛不會辯解,最終死在監獄里 。作為荀子的得意門生,韓非子的同門師兄,卻為爭寵使出這樣的手段,李斯算得上是心狠手辣!
在李斯主持秦國國政之后,他幫助秦始皇發揚商鞅新法,為秦王嬴政這個雄才大略的君主添上了翅膀 。秦朝統一以后,李斯拆出了秦王嬴政的心思,上書建議秦王嬴政稱皇帝,并且實行郡縣制 ??梢哉f李斯的建議是高瞻遠矚的,他奠定了華夏民族的基本版圖與制度體系在這一點上,他無愧于偉人之稱 。
然而人這一生都避免不了走下坡路,說實話,有的時候做人真的不能太貪心 。本來李斯從一個窮人到一個大帝國的丞相,足以讓他光耀史冊 。然而人得到的越多,他就越怕失去 。話說秦始皇的大兒子扶蘇,向來不喜歡李斯這樣的王道霸道之術 。這個善良長公子,推崇儒家的仁義禮智信 。李斯就怕長公子扶蘇繼位以后,自己的丞相之位肯定不會保住,甚至連自己的腦袋都不一定能保住 。
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