(一)形容詞作定語：
The little boy needs a blue pen.小男孩需要一支藍色的鋼筆 。
(二)數詞作定語相當于形容詞：
Two boys need two pens.兩個男孩需要兩支鋼筆 。
(三)形容詞性物主代詞或名詞所有格作定語：
His boy needs Tom’s pen.他的男孩需要Tom的鋼筆 。
There are two boys of Toms there.那兒有Tom家的兩個男孩 。
(四)介詞短語作定語：
The boy in the classroom needs a pen of yours.教室里的男孩需要你的一支鋼筆 。
The boy in blue is Tom.穿蘭色衣服的孩子是湯姆 。
There are two boys of 9,and three of 10.有兩個9歲的，三個10歲的男孩 。
(五)名詞作定語：
The boy needs a ball pen.男孩需要一支圓珠筆 。
副詞作定語：
The boy there needs a pen.那兒的男孩需要一支鋼筆 。
不定式作定語：
The boy to write this letter needs a pen.寫這封信的男孩需要一支鋼筆 。
(六)分詞(短語)作定語：
The smiling boy needs a pen bought by his mother.那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆 。
(七)定語從句：
The boy who is reading needs a pen.那個在閱讀的男孩需要一支鋼筆 。
三、狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句，說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目
的等
狀語在句子中的位置很靈活，常見情況為：通常在句子基本結構之后，強調時放在句首;修飾形容詞或副詞時，
通常位于被修飾的詞之前;表示時間、地點、目的的狀語一般位于句子兩頭，強調時放在句首，地點狀語一般須
在時間狀語之前;一些表示不確定時間(如：often)或程度(如：almost)的副詞狀語通常位于be動詞、助動
詞、情態動詞之后，動詞之前 。
有時狀語在句中的某個位置會引起歧義，應注意，如：The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教
室里的女孩‘(此時in the classroom為girl的定語)，也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’(此時in the classroom為地
點狀語)，最好寫作‘In the classroom,the boy calls the girl.’
(一)副詞(短語)作狀語：
The boy needs a pen very much.男孩非常需要一支鋼筆 。(程度狀語)
The boy needs very much the pen bought by his mother.男孩非常需要他母親買的那支鋼筆 。(賓語較長則狀語前
置)
The boy needs a pen now./Now,the boy needs a pen./The boy,now,needs a pen./男孩現在需要一支鋼筆 。(時間狀
語)
(二)介詞短語作狀語：
In the classroom,the boy needs a pen.在教室里，男孩需要一支鋼筆 。(地點狀語)
Before his mother,Tom is always a boy.在母親面前,湯姆總是一個男孩子.(條件狀語)
On Sundays,there is no student in the classroom.星期天,教室里沒有學生.(時間狀語)

猜你喜歡

• 有關于遇見的句子
• 小學英語面試詞匯課如何講 小學英語教師資格證面試試講詞匯課如何上
• 心靈雞湯經典勵志句子 有什么經典的勵志說說
• 六一兒童節經典語句 兒童節有什么句子祝福
• 適合三十歲生日發朋友圈的句子 三十歲生日發朋友圈的句子
• 關于寫人調皮的句子
• 2021新年祝福語簡短創意 適合新年祝福的句子
• 大學考證之一：大學生英語競賽
• 衡陽師范學院專業排名
• 關于口紅最經典的一句 和口紅有關的句子