有歌有舞須早為 ， 昨日健于今日時 。
人家見生男女好 ， 不知男女催人老 。
短歌行 ， 無樂聲 。
全詩感嘆時光、歌詠人生之作 。此詩表露出時不待人的愁思和及時行樂的意念 。詩中描述譬喻的文字 ， 通俗淺近 ， 平易真切;感事抒情的語言 ， 直爽坦率 ， 曉暢不隔 。
其中蘊藉著詩人內心的感慨和隱憂 ， 含意耐人尋味 。
8.《長歌行》漢 ， 漢樂府
青青園中葵 ， 朝露待日晞 。
陽春布德澤 ， 萬物生光輝 。
?？智锕澲?， 焜黃華葉衰 。
百川東到海 ， 何時復西歸？
少壯不努力 ， 老大徒傷悲 。
全詩從“園中葵”說起 ， 再用水流到海不復回打比方 ， 說明光陰如流水 ， 一去不再回 。最后勸導人們 ， 要珍惜青春年華 ， 發憤努力 ， 不要等老了再后悔 。
9.《明日歌》明 ， 錢富
明日復明日 ， 明日何其多 。
我生待明日 ， 萬事成蹉跎 。
世人若被明日累 ， 春去秋來老將至 。
朝看水東流 ， 暮看日西墜 。
百年明日能幾何？請君聽我明日歌 。
明日復明日 ， 明日何其多！
日日待明日 ， 萬世成蹉跎 。
世人皆被明日累 ， 明日無窮老將至 。
晨昏滾滾水東流 ， 今古悠悠日西墜 。
百年明日能幾何？請君聽我明日歌 。
全詩七次提到“明日” ， 勸告迷失的世人珍惜每一天活在當下 ， 不要永遠等待明日而浪費時間 ， 蹉跎光陰 。詩歌的意思淺顯 ， 語言明白如話 ， 說理通俗易懂 ， 很有教育意義 。
10.《勸學詩》唐 ， 顏真卿
三更燈火五更雞 ， 正是男兒讀書時 。
黑發不知勤學早 ， 白首方悔讀書遲 。
這首詩深入淺出 ， 自然流暢 ， 富含哲理 。核心是“黑發早勤學 ， 白首讀書遲” 。從學習的時間這一角度立意 ， 勸勉年輕人不要虛度光陰 ， 要及早努力學習 ， 免得將來后悔 。
“明日復明日 ， 明日何其多”希望大家讀過這十首關于時間的詩詞 ， 珍惜當下 ， 切莫把希望寄托到虛無飄渺的明天 。

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