1、傳統學畫畫的思維難以改動 ， 一味以量來影響質的改動 。其實 ， 不論學任何東西 ， 我們應該要找對方法和技巧 ， 一方面取決于教師的授課方法 ， 一方面關于學習者來講 ， 要依照正確的方法加以運用 ， 正所謂 ， 授人以魚不如授人以漁 ， 正式這個道理 。
2、當遇到困難的時分 ， 沒有方法鎮定地面對 ， 客觀地分析 ， 逐步地處理 ， 一到兩次的實踐不得法后 ， 就開端失望 ， 把美術的問題變成自己的“歷史問題” ， 一味地用自己基礎差、自己沒有學習畫畫的天資、時間不可用、自己這也不對、那也不對來抱怨自己 。
3、無法把學習美術與心里修養和諧到一起 。藝術學習是一個身心靈三者平衡的進程 。試想 ， 一個心里狂亂不安 ， 欲念時期此伏彼起的人 ， 怎樣可本領得住孤寂 ， 堅持每天10來個小時的操練呢?所以我們建議靜心 ， 建議有節律的日子規矩 ， 建議通過閱讀一些對心里有協助的書正本抵達逐步打敗心里的目的 。
【學畫畫有什么方法 怎么學學畫畫】4、環境從某種程度上造就了人的成功 。如果一個學習班里 ， 人人都聯絡惡劣 ， 我想誰也不會在其間得到什么裨益 。在面對學習困難的時分 ， 也彼此鼓動 ， 彼此協助 ， 他們自己暗里還常常彼此談心 ， 交流 ， 同享 ， 一起也分擔學習的快樂和日子的擔憂 。尋求希望不是5分鐘的熱心 ， 焚燒完了就沒有了 ， 而是需求鍥而不舍的行為和天長日久的堆集 。

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