- 《全腦演講——左腦邏輯，右腦情商》
- 作者：大衛(wèi)祁
看到書(shū)名就知道，這本書(shū)是從左右腦這個(gè)角度去講述演講的 。
作者曾經(jīng)是一個(gè)內(nèi)向害羞、不敢和陌生人說(shuō)話(huà)的人 。后來(lái)去參加國(guó)際演講協(xié)會(huì)鍛煉口才，獲得中國(guó)區(qū)演講的冠軍，被公司挖掘，從而成為演講培訓(xùn)師的 。
所以這本書(shū)的內(nèi)容，可以說(shuō)讓人在閱讀的時(shí)候，會(huì)有一種“接地氣”的感覺(jué) 。因?yàn)樽髡邔W(xué)習(xí)演講時(shí)所遇到的問(wèn)題，也許正是我們要面對(duì)的問(wèn)題 。
而作者能夠解決這些問(wèn)題，那么他從中獲得的經(jīng)驗(yàn)，足以給我們提供參考和指引，讓我們也能夠解決到這些問(wèn)題 。
這本書(shū)既然是從左右腦為基點(diǎn)去講述，那么如何把大腦的潛力挖掘出來(lái)，應(yīng)用到演講上面，對(duì)我們就會(huì)有很大的幫助 。
例如左腦是負(fù)責(zé)邏輯思維，那當(dāng)我們要進(jìn)行一些論述性質(zhì)或者嚴(yán)密論證的演講時(shí)，我們就可以運(yùn)用左腦的特性，構(gòu)建出邏輯清晰的表達(dá) 。
而右腦是負(fù)責(zé)情感和想象，那么如何讓演講變得生動(dòng)有趣，調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾的情緒，就是通過(guò)右腦的特性去構(gòu)建的 。
只要我們懂得結(jié)合左右腦的特性去學(xué)習(xí)演講，那我們的表達(dá)力就會(huì)上升到一個(gè)更好的臺(tái)階 。
同時(shí)，這本書(shū)還涵蓋了不同的演講場(chǎng)合，諸如自我介紹、產(chǎn)品介紹、匯報(bào)工作、競(jìng)聘演講等內(nèi)容，而且圖文并茂，讓我們更好地把學(xué)到的演講技能，應(yīng)用在不同的地方 。
這樣子，我們的演講能力就會(huì)得到有效的提高了 。
- 《超級(jí)演講術(shù)——克服恐懼，成功說(shuō)話(huà)的9個(gè)秘訣》
- 作者史蒂夫·羅爾
這本書(shū)，并沒(méi)有前兩本那么“正式”，相反，是用一種類(lèi)似“談家常”的方式，向讀者講述演講的知識(shí) 。
作者作為演講方面的專(zhuān)家，而且又聯(lián)合著名的心理學(xué)博士，那么這本書(shū)最終給我們呈現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容，就是從心理的層面去分析和解決我們要面對(duì)的問(wèn)題 。
可以說(shuō)，這本書(shū)是前面兩本所講述的演講知識(shí)的擴(kuò)充和補(bǔ)充，一些在前兩本書(shū)有涉及，但沒(méi)有詳盡解釋的問(wèn)題，這本書(shū)都有談到 。
或許單獨(dú)看這本書(shū)，并不會(huì)增長(zhǎng)我們的演講能力，不過(guò)如果我們對(duì)演講，已經(jīng)有了大概的認(rèn)知和了解，這時(shí)再去看這本書(shū)，就可以更好地消化我們學(xué)過(guò)的那些知識(shí) 。
當(dāng)然，單獨(dú)看這本書(shū)也可以，這本書(shū)會(huì)讓你學(xué)到很多關(guān)于演講方面的心理學(xué)知識(shí) 。掌握這些知識(shí)，構(gòu)建出屬于自己的演講思維模式，那么你去看其他演講書(shū)籍時(shí)，就會(huì)更容易把握到書(shū)中的技巧和要點(diǎn) 。
猜你喜歡
- 楊三姐告狀劇情簡(jiǎn)介 楊三姐告狀劇情簡(jiǎn)介是什么
- 女朋友問(wèn)我為什么喜歡她怎么回答 女生問(wèn)我喜歡她的理由
- 特別容易煩躁是什么原因 心情莫名煩躁怎么回事
- 只愿為你度過(guò)情劫會(huì)怎樣 為什么渡完情劫才能遇到真愛(ài)
- 羊駝是哪里神獸 看完這個(gè)梗你就知道了
- 夢(mèng)見(jiàn)電視有什么意思 夢(mèng)見(jiàn)電視的含義
- 減肥喝什么牛奶比較好 低脂牛奶適合哪些人喝
- 夢(mèng)見(jiàn)魚(yú)塘是什么意思 夢(mèng)見(jiàn)魚(yú)塘好不好
- 冰糖單晶和多晶是什么意思
- 夢(mèng)見(jiàn)溝壑什么意思 夢(mèng)見(jiàn)溝壑的含義