1、講三觀，不能上綱上線，更不能枯燥說教 。
2、給孩子塑造三觀之前，先自查自己的為人處世，原則底線 。避免，言不由衷，表里不一，說做兩張皮 。
3、塑造三觀，主要借助某些條件，比如很好看的電影，像小學高年級，初中，可以分享《怦然心動》，《弱點》，最近的《心靈奇旅》，高中，大學的孩子就可以看《肖申克的救贖》這樣的影片了 。還有《頭腦特工隊》可以很好的討論情緒 。
4、看電影，讀書，聽音樂，看人物傳記，其實都是很好的載體，關鍵是我們一起看了之后，要用的是討論，是讓孩子從他的角度發表看法，和自己的思考，而不是家長上來就先入為主的說，“你看，千萬不能對一個男孩子太好，也不能太主動，不然男人都不會珍惜你哦！”或者“看人家大提琴拉的，那會兒讓你堅持，你還不肯！你就是沒有毅力！以后的社會，拼的就是堅持，就是奮斗！”得，又成了說教了 。
【青春期孩子的三觀引導 青春期孩子怎么做三觀引導】5、什么樣的人生才有意義呢？這個答案不是要你給他，而是在我們的引導下，讓孩子做出自己的總結和提煉 。

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