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孩子一年級(jí)成績(jī)不好怎么辦 孩子一年級(jí)成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么辦


孩子一年級(jí)成績(jī)不好怎么辦 孩子一年級(jí)成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么辦


【孩子一年級(jí)成績(jī)不好怎么辦 孩子一年級(jí)成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么辦】1、理解、尊重和信任孩子 。如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)比較差 , 在學(xué)校不被老師喜歡 , 又被同學(xué)鄙視 , 在班級(jí)中沒有什么地位 , 孩子的自我價(jià)值感就會(huì)比較低 。這種情況下 , 父母作為孩子最依賴與信任的人 , 如果再給孩子潑冷水 , 孩子就會(huì)徹底喪失信心 , 最后只好破罐子破摔 。所以 , 父母首先要做到的就是轉(zhuǎn)變態(tài)度 , 做到理解、尊重和信任孩子 , 給予孩子更多的關(guān)注與愛護(hù) , 以及更多正面的鼓勵(lì)與肯定 , 逐漸幫助孩子樹立起自我認(rèn)同感 。
2、幫助孩子增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的掌控感 。有的孩子把成績(jī)差歸因于自己的腦子笨 , 認(rèn)為自己天生不是學(xué)習(xí)的料 , 把取得的好成績(jī)完全歸因于運(yùn)氣好 , 這其實(shí)是一種消極的歸因方式 , 會(huì)讓孩子失去對(duì)學(xué)習(xí)的掌控感 。父母可以引導(dǎo)孩子用積極的歸因方式 , 在本子上記錄日常生活中發(fā)生在自己身上的事情 , 同時(shí)記錄積極的歸因方式對(duì)他的行為和情感的影響 。以此讓孩子感受到成功源自于自身的努力 , 失敗是因?yàn)樽约号Σ粔?, 增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的掌控感 。
3、幫助孩子提升自信心 。成績(jī)差很容易讓孩子產(chǎn)生自卑感 , 過分低估自己的能力 , 父母要想辦法讓孩子有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到成功的樂趣 , 幫助孩子提升自信心 。
4、教給孩子一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 。有的孩子可能不善于思考、總結(jié) , 學(xué)習(xí)方法比較粗笨、原始 , 父母可以幫助孩子查找一些科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法 , 幫助孩子提升學(xué)習(xí)效率 。
5、尋求老師的幫助 。父母可以私下多和老師溝通 , 請(qǐng)老師配合多關(guān)注和鼓勵(lì)孩子 , 為孩子創(chuàng)設(shè)較多的課堂展現(xiàn)機(jī)會(huì)和成功機(jī)會(huì) , 比如 , 可以請(qǐng)老師在孩子學(xué)得比較好的某一科目的課堂上多提問孩子 , 讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂 , 在學(xué)習(xí)上獲得更多的自信心和勝任感 。

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