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珠心算對(duì)孩子有益嗎,小孩學(xué)珠心算還是指心算好？

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珠心算對(duì)孩子有益嗎,小孩學(xué)珠心算還是指心算好？


【珠心算對(duì)孩子有益嗎,小孩學(xué)珠心算還是指心算好？】珠心算是一門(mén)技能學(xué)科 ， 與鋼琴、書(shū)法、舞蹈有異曲同工之次珠心算對(duì)孩子有益嗎 。幼兒學(xué)習(xí)珠心算 ， 首先需要從珠算入門(mén) ， 然后通過(guò)對(duì)珠算的練習(xí)逐步成形腦映像 ， 利用形成的腦映像在大腦中計(jì)算才是珠心算 。你所提到的一個(gè)月完成初級(jí)課程 ， 需問(wèn)清楚孩子一個(gè)月學(xué)完后能達(dá)到什么級(jí)別 ， 學(xué)習(xí)珠習(xí)算是可以定級(jí)的 。建議你打電話咨詢(xún)當(dāng)?shù)刂樗銋f(xié)會(huì) ， 通常珠算協(xié)會(huì)都有專(zhuān)門(mén)的幼兒珠心算培訓(xùn) ， 那里培訓(xùn)比較正規(guī) 。另外 ， 珠心算是一門(mén)系統(tǒng)的學(xué)科 ， 學(xué)一個(gè)月連珠算都沒(méi)學(xué)明白 ， 談什么珠心算 。呵呵 ， 所以說(shuō)如果遇到好的師資能系統(tǒng)的學(xué)完珠心算對(duì)你孩子會(huì)很有好處的 。至少堅(jiān)持學(xué)完二至三年 。指心算不推薦 ， 不過(guò)是一種技巧罷了 。
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珠心算是訓(xùn)練孩子心靈手巧、開(kāi)發(fā)兒童智力潛能的良好方法兒童學(xué)習(xí)珠心算有四大好處：
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培養(yǎng)孩子動(dòng)則活躍、靜則專(zhuān)注的良好習(xí)慣
算盤(pán)和珠算 ， 很適合兒童的教育特點(diǎn) 。兒童的特點(diǎn)是好玩、好奇、認(rèn)識(shí)事物直觀 。算盤(pán)這種具體、直觀、形象的計(jì)數(shù) ， 算數(shù)工具對(duì)初學(xué)的兒童來(lái)說(shuō) ， 既是教具 ， 又是學(xué)具 ， 也是玩具 。當(dāng)他們接觸到算盤(pán)時(shí) ， 珠撥則數(shù)出 ， 珠動(dòng)則數(shù)變 ， 好似做游戲 ， 有樂(lè)趣和吸引力 ， 可以培養(yǎng)起濃厚的學(xué)習(xí)興趣 。學(xué)珠算與音樂(lè)、體育等藝術(shù)課相似 ， 課堂里老師教、學(xué)生學(xué) ， 一直動(dòng)作 ， 共同處于主動(dòng)地位 。使學(xué)生始終處于積極的思維狀態(tài)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)地位 。珠心算這種適合兒童特點(diǎn)的教育方法 ， 啟發(fā)了兒童學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性 ， 他們?cè)趧?dòng)中學(xué) ， 培育了大腦機(jī)能 ， 使兒童變得更加聰慧 。
兒童從撥珠算到意守算盤(pán)算 ， 必須達(dá)到入靜、放松 ， 又注意力集中 ， 頭腦清醒、思維敏捷 。在腦中形成清晰的“腦像圖”后 ， 兒童的計(jì)算才能準(zhǔn)確 。這就需要大量的長(zhǎng)期不懈的鞏固與強(qiáng)化練習(xí) 。在毅力上 ， 就要付出時(shí)間和努力 ， 而這就需要他們有較強(qiáng)的自制力 ， 從而磨練了他們的意志力 ， 形成良好的意志品質(zhì) 。在習(xí)慣上 ， 思維積極主動(dòng) ， 注意力集中 ， 做事專(zhuān)注的好習(xí)慣 。
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眼、耳、手、口、腦同時(shí)參與,有效地培養(yǎng)兒童的注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維能力
珠心算教育中耳聽(tīng)、眼看、口讀、手動(dòng)、閃電般的計(jì)數(shù)報(bào)數(shù)和數(shù)珠互譯等動(dòng)作 ， 都符合兒童聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)的發(fā)展和運(yùn)動(dòng)規(guī)律 ， 不但容易被兒童接受 ， 而且有效地培養(yǎng)兒童的注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維能力 。
在教師的指導(dǎo)下 ， 學(xué)生們時(shí)而讀數(shù)、報(bào)數(shù)、寫(xiě)數(shù) ， 時(shí)而打算盤(pán) ， 時(shí)而進(jìn)行聽(tīng)算、看算 ， 時(shí)而回答結(jié)果 ， 還穿插分組競(jìng)賽 ， 看誰(shuí)報(bào)數(shù)快、算得準(zhǔn)、使學(xué)生始終處于積極的思維狀態(tài)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)地位 。在這種狀態(tài)下兒童注意力是高度集中的 ， 同時(shí)注意力的分配能力和轉(zhuǎn)移能力也在不斷加強(qiáng) 。

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