鼓勵(lì)學(xué)生的名人語錄 一
一)、真理就是具備這樣的力量 , 你越是想要攻擊它 , 你的攻擊就愈加充實(shí)了和證明了它!——伽利略
二)、一本書像一艘船 , 帶領(lǐng)我們從狹獈的地方 , 駛向生活的無限廣闊的海洋!——凱勒
三)、生活就像海洋 , 只有意堅(jiān)強(qiáng)的人 , 才能到達(dá)彼岸!——馬在思
四)、鳥欲高飛先振翅 , 人求上進(jìn)先讀書!——李苦禪
五)、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn) , 他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終!——林格倫
六)、天才人物的條件之一是要有創(chuàng)造發(fā)明 , 發(fā)明了某一種形式 , 某一個(gè)體系或某一種原動(dòng)力!——巴爾扎克
七)、千經(jīng)萬典 , 孝悌為先!——《增廣賢文》
八)、生活的理想 , 就是為了理想的生活!——張聞天
九)、讀書時(shí)要深思多問!只讀而不想 , 就可能人云亦云 , 淪為書本的奴隸;或者走馬看花 , 所獲甚微!——王梓坤
【精選76句 關(guān)于鼓勵(lì)學(xué)生的名人語錄】 一零)、讀書如飯 , 善吃飯者長精神 , 不善吃者生疾病!——章學(xué)誠
一一)、為學(xué)猶掘井 , 井愈深土愈難出 , 若不決心到底 , 豈得見泉源乎,——張九功
一二)、在觀察的領(lǐng)域中 , 機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦!——巴斯德
一三)、博學(xué)之 , 審問之 , 慎思之 , 明辨之 , 篤行之!——《禮記》
一四)、夫?qū)W須也 , 才須學(xué)也!非學(xué)無以廣才 , 非無以成學(xué)!——諸葛亮
一五)、讀書使人充實(shí).討論使人機(jī)智 , 作文使人準(zhǔn)確!——培根
一六)、人一能之 , 己百之;人十能之 , 己千之!——《中庸》
一七)、聰明出于勤奮 , 天才在于積累!——華羅庚
一八)、我們對于真理必須經(jīng)常反復(fù)地說 , 因?yàn)殄e(cuò)誤也有人在反復(fù)地宣傳 , 并且不是有個(gè)別的人而是有大批的人宣傳!——歌德
一九)、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí) , 你就什么都知道!你知道得越多 , 你就越有力量!——高爾基
二零)、書是世界寶貴財(cái)富 , 是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)!——梭羅
二一)、少而好學(xué) , 如日出之陽;壯而好學(xué) , 如日中之光;而好學(xué) , 如炳燭之光!——劉向
二二)、書籍并不是沒有生命的東西 , 它包藏著一種生命的潛力 , 與作者同樣地活躍!不僅如此 , 它還像一個(gè)寶瓶 , 把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來!——彌爾頓
二三)、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人 , 說明他還不懂得珍惜生命的全部價(jià)值!——達(dá)爾文
二四)、天才不能使人不必工作 , 不能代替勞動(dòng)!要發(fā)展天才 , 必須長時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作!人越有天才 , 他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜 , 越重要!——阿·斯米爾諾夫
二五)、我的發(fā)奮求學(xué)沒有得到別的好處 , 只是愈來愈發(fā)覺自我的無知!——笛卡兒
二六)、讀了一本書 , 就像對生活打開了一扇窗戶!——奧斯特洛夫斯基
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