您好！臺上一出戲、臺下十年功 。一個人能夠掌握一定的技能必須經歷一些練習和鍛煉 ， 我們先從學習能力這個方面說起
首先 ， 我們應該學會發現問題 ， 發現問題比解決問題更重要 ， 發現問題是一種創新 ， 解決問題只是一種執行能力 。問題發現也是從外部世界的許多信息源中發現有價值的問題信息的能力 。解決問題的能力是如此重要 ， 我們怎樣才能提高我們解決問題的能力呢？積極面對問題 ， 主動承擔責任 ， 不怕問題 ， 沒有如果不能解決問題就會很丟臉的心態 ， 提高自己解決問題能力的秘訣就是盡可能多地工作 ， 并真正投入其中 ， 持之以恒 ， 努力提高自己的能力 。
我們可以先在互聯網上搜索和解決任何問題 ， 現階段可以通過搜索解決大部分人80%以上的問題 ， 如果你沒能解決 ， 說明你查找的方向不對 ， 如果在檢查或測試代碼時 ， 確實遇到了我們真的不能解決的難題 ， 最后再問其老師或者他人還不算太晚 。

請看下面幾點建議：
1、學習電腦主要靠自學
電腦對初學者 ， 老師引進門很重要 ， 但以后就要靠自學 。自學能力對于計算機學習尤為重要 ， 原因就是計算機發展奇快 ， 掌握了自學方法 ， 具備了自學能力 ， 才能應付計算機日新月異的發展形勢 。有人說 ， "自學 ， 談何容易!"我說別的學科自學可能較難 ， 而計算機卻相對容易一些 。為什么這樣說呢?因為計算機越來越"平易近人" ， 讓人能夠看得見、摸得著 。能夠讓人動的東西就好學 ， 比如幾歲的娃娃就敢去開電視機和調臺 ， 能夠去控制VCD等 ， 難道電視機和VCD機不是高科技產品嗎?計算機作為學習對象 ， 理論知識和實踐環境是統一的 ， 學習內容和進度自己可以掌握 ， 自學當中有弄不懂的東西 ， 大多可以通過上機加以解決 。因此 ， 我說它易于自學、便于自學 。當然 ， 有一本便于自學的指導書就更好了 。


2、學習電腦要勤動手
電腦這個學科實踐性特強 ， 不動手是學不會的 。計算機從誕生那天起就被人蒙上了神秘的面紗 ， 許多專著像"天書" ， 讓初學者望而生畏 。但是 ， 很多小孩子為什么能把計算機用得那么好呢?竅門在哪兒呢?動手!一動手就會感到"原來如此"、"沒有什么了不得"!這樣 ， 就會越學越輕松、越學越有興趣 。邊動手邊動腦是計算機學習的基本模式 ， 可以自然而然地擯棄那種死記硬背、"紙上談兵"的學習模式 ， 既動手又動腦 ， 形成生動活潑的學習氛圍 。動手 ， 還能強化理論聯系實際的優良學風、培養實干精神 。
3、學習電腦要注重應用
在學習計算機知識與技能的過程中 ， 要想到"用" ， "用"到自己的學習、工作和生活中 。作為智力工具 ， 作為人腦的延伸物 ， 讓計算機幫助我們思維、論證、決策 ， 以提高分析問題和解決問題的能力 。參加信息學奧林匹克活動的孩子們為什么能在國際大賽中摘取金牌 ， 就是他們學以致用 ， 在"用"中加深理解 ， 把計算機變成了得心應手的工具 。人們常說"熟能生巧" ， 泛指學用一般工具 ， 對學用計算機這種智力工具 ， 就不僅僅是"生巧"了 ， 而且還"益智" ， 即有利于開發智力 。計算機中濃縮著人類智慧的結晶 ， 集成著現代人的思維方式和科學方法 ， 通過人腦指揮電腦、電腦幫助人腦的過程 ， 會使人越來越聰明 ， 越來越能干 。在新世紀大智大勇 ， 富有創造才能的人 ， 一定是會使用電腦幫自己工作的人 。

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