應用文寫作基礎知識（小學語文應用文寫作最全知識點在此！）
應用文是平時生活、學習中解決實際問題的一種常用文體，如書信、通知、請假條等，這些其實與孩子的日常生活和學習也有很大關系 。
下面是我們整理的小學生語文學習階段需要掌握的應用文寫作知識點和格式要求，快收藏給孩子學一學吧！
01便條格式
1、“請假條”三個字要寫在第一行正中 。
2、另起一行頂格寫上稱呼，后面用冒號 。
【小學語文應用文寫作最全知識點在此！ 應用文寫作基礎知識】3、第三行空格寫正文，要寫清請假的原因和起止時間 。
4、正文寫完后要寫上祝語 。
5、署名要另起一行靠后寫 。
6、日期要另起一行寫在署名的下方 。
另外：留言條、托事條格式與請假條相同 。
02通知格式
1、 在第一行正中寫上“通知”二字，或“緊急通知”或“關于××的通知”，以引起讀者注意 。
2、正文要另起一行空格寫，寫清時間、地點、事情、請誰參加、應注意什么 。但一定要簡明扼要 。
3、正文寫完后，另起一行空格寫上“特此通知” 。
4、在正文的右下方分兩行寫出發通知的單位和日期 。
5、被通知的單位或有關人員，可以出現在正文中，也可以在第一行頂格寫上，后加冒號 。
03日記格式
一般在第一行居右寫清某年某月某日，星期幾，也可以寫上當天的天氣情況，然后第二行開頭空兩格寫正文，有時也可以給日記加個標題，點明主要內容 。注意：（日記只能是一天中發生的事） 。
04讀后感或觀后感
一般是先引，開頭寫讀了什么（可包括書名、作者、內容梗概等），并用簡潔的語言寫出自己的總的感受 。
接著是議（感），這是重點，在引述有關重點內容或主要語句進行分析的基礎上，聯系自己學習、生活等方面的實際談感想 。
最后是結，即總結全文，總談感想、體會，結束全文，簡潔有力 。觀后感的寫法跟讀后感一樣 。
05書信
一般書信的內容由稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期六部分組成，基本格式是：
1、稱呼 。稱呼要獨立成行，頂格寫，后面加冒號 。
2、問候 。問候的話要另起一行空兩格寫，單獨成行 。問候語不宜長，使收信人感到親切，禮貌即可 。
3、正文 。要另起一行空格寫，寫你對收信人說的話，要表達的思想感情等 。
4、祝頌語 。要單獨起一行，空兩格寫上“祝”或“此致”等，再另起一行頂格相應寫上“身體健康”或“敬禮”等 。
5、署名 。要單獨成行寫在信的右下方 。
6、日期 。要另起一行寫在署名下方 。

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