一、【注音朗讀】參看課文腳注（或查詞典），給文中陌生詞語注音 。之后，有節奏地朗讀全文 。（或者師生對讀）
二、【初步感知】朗讀（師生對讀）之后，合上書，在此書寫：
讀完此文，我感知到蜀道的艱險以及行者的艱辛 。
三、【標題解讀】我這樣理解本文的標題：
蜀地的路很難走 。（也可以理解為某種象征么——蜀道如人生之路？似乎并沒這個必要 。并沒有一個抽象的人生之路，只有個人的人生之路 。因此，要說每個人的人生之路都難走，也未必明智 。）
四、【批注理解】請給本文作批注式的理解 。噫吁嚱（yī xūxī），危乎高哉！(危：在高而懼)蜀道之難，難于上青天！（高而難）蠶叢及魚鳧（fú），開國何茫然！（遠而茫）爾來四萬八千歲，不與秦塞（sài）通人煙 。（久封閉）西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔（diān) 。（無人路））地崩山摧壯士死，然后天梯石棧（zhàn）相鉤連 。（士開道）上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川 。（在絕壁）黃鶴之飛尚不得過，猿猱（náo）欲度愁攀援 。（人難行）青泥何盤盤，百步九折縈（yíng）巖巒 。（路彎曲）捫參（mén shēn）歷井仰脅息，以手撫膺（yīng）坐長嘆 。（路高險）
問君西游何時還？（難以還）畏途巉（chán）巖不可攀 。（巉巖）但見悲鳥號（háo）古木，雄飛雌從繞林間 。（古木）又聞子規啼夜月，愁空山 。（子規）蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏 。（蜀道難）連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁 。（連峰絕壁）飛湍瀑（tuān pù）流爭喧豗（huī），砯（pīng）崖轉石萬壑（hè）雷 。（飛瀑崖石）其險也如此，嗟（jiē）爾遠道之人胡為乎來哉！（險如此）劍閣崢嶸而崔嵬（wéi），一夫當關，萬夫莫開 。（關口）所守或匪（fěi）親，化為狼與豺 。（叛亂）朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮（shǔn）血（xuè），殺人如麻 。（蛇獸）錦城雖云樂，不如早還（huán）家 。（可怕）蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟（zī jiē）！（蜀道難）
五、【主旨確證】通過以上理解分析，本文的主旨，可以這樣綜合、概括：
本詩描述了蜀道的高險、崢嶸、崔嵬，感嘆其攀越的萬分艱難 。
六、【內容審美】你覺得本詩所表現的內容美在哪里？
本詩的內容美在：1、蜀道（蜀山）的高險、崢嶸、崔嵬給人崇高與震撼之感；2、對蜀道的哀嘆、悲愁與敬畏，折射詩人內心的溫柔、謙卑與真誠 。（他沒有在蜀道面前表現什么堅強意志，反倒是如柔弱無助的兒童，真實的表現出驚恐、悲愁與哀嘆 。此為赤子般的詩人面對崇高之自然詠嘆出的一曲哀歌）

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