1、教學目標：以建立職業能力為導向培養具有創新思維的復合型、實踐型管理人才 。能夠多開展一些社團活動 。
2、教學內容：面向未來，面向國際化 。可以嘗試中英文雙語授課，讓學生能夠與外國人溝通，多出去開闊視野 。
3、教學環節：講授加閱讀加溝通加技能訓練 。學習時不要讓老師一直在授課，多討論，多動手實踐 。
4、教學過程組織：實施中的管理加原理講解加案例分析，并以啟發式方式展開 。
【教育教學改革應從哪幾個方面入手】5、教學手段：多媒體課件加現代教學平臺加虛擬電子商務沉浸式訓練 。多加運用現代科技，讓學

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