1、活動目標：
（1）通過分享、交流，初步了解體驗端午節的相關習俗，體驗和集體共同過端午節的樂趣 。
（2）嘗試動手制作端午節的相關物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋 。
（3）.愿意積極參加活動，感受節日的快樂 。
（4）參與節日游戲 。
2、活動準備：
（1）讓幼兒收集有關端午節的各種資料 。
（2）有關制作的各種材料：
粽子——粽葉、糯米、線等 。
香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花 。
彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒 。
五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙 。
（3）有關的圖片、艾草和菖蒲 。
3、活動過程：
（1）講講看看：要求：交流幼兒收集的有關端午節的內容 。
（2）指導語：(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節要到了，掛菖蒲是端午節的習俗)
4、那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?
(1)懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節習俗 。每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮宅驅邪，保佑一家平安 。
(2)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用 。
(3)賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救 。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事 。
(4)吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚 。
(5)飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質，在端午節這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字 。
(6)佩香包：端午節的時候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!
(7)五彩繩：在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思 。
【端午節活動教案 端午節活動教案范文】(8)豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣 。

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