【如何管理好班里的學生】
1.重視感情投資：
情感教育是和諧師生關系、培養健全人格、提高班級管理效果的重要手段 。許多班級工作經驗表明，班級開展的教育內容能否被學生接受，很大程度上取決于班主任與學生之間的和諧關系 。師生之間要搭建情感橋梁，始終保持愉快、活潑、和諧的氛圍，相互尊重，相互理解信任，團結協作，教育的內容才能在情感傳送帶上順利傳遞 。
2.選擇性回應：
學會忽略一些輕微的違紀行為，尤其是當你懷疑學生的動機是引誘老師去對抗的時候 。當然是故意傷害和惡意 。

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