【如何實現初中英語教學目標的設計】教學目標設計是教學設計的重要組成部分 ， 實現教學目標的設計應做到以下幾個方面：
1.要充分考慮學生的認知能力 。教學的主導者是老師 ， 但具體的合作者是學生 ， 完成者也是學生 。因此 ， 在設計教學目標時 ， 應充分考慮認知能力 ， 包括其能力水平、缺陷等 。并注意它們 。否則 ， 教學目標的設計將是無源之水 。
2.教學目標應該是整體的 。教學目標的設計一定要緊扣教學大綱 ， 在通讀全書的基礎上做出 ， 哪些是前面的目標 ， 哪些是后面的目標 ， 聽、說、讀、寫能力中的哪一項應該在哪個時期得到強調 。必須有一個整體規劃 ， 分段落實設計目標勢在必行 。

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