評估方法：
1.用恰當有效的表揚來評價，讓課堂充滿熱情 。
所謂有效性，就是表揚要適當，要關注學生的需求和狀態，讓表揚真正起到鼓勵和促進的作用 。該表揚的時候要大方真誠；不該表揚的時候就閉嘴 。所謂適度，就是掌握好表揚的尺度，不要隨意夸大學生的優點 。
2.用委婉含蓄的批評讓課堂充滿溫暖 。
幽默的批評和內省的批評可以準確客觀的指出學生的優點和缺點 。使學生對自己設定更高的標準，在一次次的實踐中揚長避短 。
【如何做好課堂教學效果評價】3、多元化評價，讓課堂

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