1、引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng) 。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的積極作用和消極極影響并讓學(xué)生能夠自我意識(shí)自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性和受網(wǎng)絡(luò)影響的程度 。
2、用合理的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行勸解,讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)相比 。學(xué)習(xí)更重要,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是進(jìn)一步掌握電腦知識(shí)的基礎(chǔ),也是學(xué)生的首要任務(wù) 。同時(shí)應(yīng)教會(huì)學(xué)生自我調(diào)整和自我約束,把學(xué)習(xí)的位置放在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的前面 。
3、用厭惡的方法,使他一想到上網(wǎng)就有頭痛頭昏疲勞的感覺,建立上網(wǎng)和不良體驗(yàn)的條件反射,從而使他厭惡上網(wǎng) 。
【沉迷游戲的青少年怎么辦 玩網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的解決方法】4、大力治理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)是社會(huì)化的問題,那就需要社會(huì),政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境大力整治 。
5、心理溝通,輔導(dǎo)與疏理 。良好的心理疏導(dǎo),互動(dòng)使孩子敞開心扉,暢通無阻,讓孩子說心理話,了解孩子心靈的癥結(jié)里,為培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)打下基礎(chǔ) 。
6、生活體驗(yàn),讓孩子知道“粒粒皆辛苦”的含義,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩,切實(shí)地體驗(yàn)真實(shí)生活,讓孩子去體驗(yàn),去感悟,去成長(zhǎng),真正的知道學(xué)習(xí)的重要性 。
7、擴(kuò)展訓(xùn)練,認(rèn)識(shí)自身潛能改進(jìn)自身形象,修正心理情性,磨練戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝困難的毅力,增強(qiáng)我能行,我最棒的自信心 。
8、親子互動(dòng),換位思考 。通過本項(xiàng)目的開展,目的在于使親子雙方對(duì)各自角色的再定位再認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步修正彼此之間的親子關(guān)系,從而使家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)護(hù)航 。

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