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大學生學習中國傳統(tǒng)文化的意義


大學生學習中國傳統(tǒng)文化的意義


首先 , 是一種天然的親近 。小時候喜歡的西游記 , 三國演義 , 水滸傳 , 哪怕不知道佛教道教為何物 , 也知道有玉皇大帝 , 觀音菩薩吧 。這種潛移默化的影響 , 讓我不會去質(zhì)疑這些東西 , 就像西方人不去質(zhì)疑上帝的存在一樣 。所以每次看外國的東西 , 就總覺得哪里不舒服 , 語境不對 , 看外國電影不能理會很多微妙的設(shè)計 。
【大學生學習中國傳統(tǒng)文化的意義】
大學生學習中國傳統(tǒng)文化的意義


其次 , 喜歡中國的思維方式 。中國文化被詬病最多的是不喜歡創(chuàng)新 , 沒有科技 , 這也許就是性格基因決定的吧 。對自我的精神提升 。現(xiàn)在社會普遍浮躁 , 我的心中需要一塊凈土來耕耘 , 我選擇了傳統(tǒng)文化 。它讓我找到自己的根 , 一些儀式感的節(jié)日項目 , 如茶道 , 開筆禮 , 成人禮 , 不僅提醒著我們從哪來 , 更是集體的歸屬感 。對國家和社會的安定團結(jié) 。外國的很多文化和傳統(tǒng)多來源于宗教 , 而中國傳統(tǒng)力量之大幾乎就是一個民間宗教 。宗教是讓讓社會穩(wěn)定和諧的重要因素 , 我們又沒有一個強力的宗教 , 如果不靠傳統(tǒng)文化 , 估計社會會亂 。這方面韓國做得很好 , 韓國人至今保持著對歲數(shù)比自己大的人鞠躬的習慣 , 很多我們不在乎的文化 , 他們都拿了去 , 并且大力宣傳 。所以 , 不是韓國要搶我們的文化 , 而是他們真的很重視這方面 。
大學生學習中國傳統(tǒng)文化的意義


最后 , 有志之士考慮如何傳承并推動文化的自新 。學習傳統(tǒng)文化不等于開倒車 , 包容是一個民族一個文化得以延續(xù)的根本 , 我們現(xiàn)在的很多東西都是西方引進的 , 比如學位制 , 服裝 , 陽歷 , 這些東西不需要也不能擯棄 , 可以融合進我們的文化體系中 , 讓文化中不適應(yīng)國際化社會的部分慢慢消失 。不自新的文化不能長久 , 我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)文化中的糟粕 , 學習傳統(tǒng)文化才能更深刻的體會到哪些是需要發(fā)揚的 , 哪些是需要剔除的 。
大學生學習中國傳統(tǒng)文化的意義


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