【高一孩子厭學(xué)心理輔導(dǎo) 高一學(xué)生厭學(xué)該怎么開導(dǎo)】1、首先要淡定 ， 調(diào)整一下心中的震撼、不接受、焦慮等情緒 ， 包容和接納孩子 ， 讓已經(jīng)背負(fù)了很多精神壓力的孩子感受到你是他背后的支持 ， 你可以給予他理解 。和孩子的心理健康比起來 ， 從一個人成長的漫長過程來看 ， 那些耽誤的功課其實(shí)根本不算什么 ， 不妨讓孩子先和學(xué)校環(huán)境隔離開來 ， 有助于孩子心情平復(fù) 。
2、不妨給孩子時間和空間 ， 不去打擾他 ， 如果他想獨(dú)自呆著的話 。在孩子心情稍稍平復(fù)的基礎(chǔ)之上 ， 慢慢嘗試和孩子聊聊天 ， 坦誠相見 ， 可以說說你的感受 ， 但更要積極傾聽孩子內(nèi)心的真實(shí)感受 ， 慢慢找出問題的根源所在 。這個階段家長切忌在孩子稍稍打開心門的時候被焦慮心驅(qū)使有開始說教或勸誘孩子去上學(xué) ， 這樣讓孩子不再信任你 ， 把心鎖的更緊 。不妨抱著這樣的想法：和孩子的健康陽光比起來 ， 不上學(xué)又何妨？一個精神殘缺扭曲的孩子 ， 即便名牌大學(xué)畢業(yè) ， 又能有多大幾率度過幸福的人生？
3、情感的變化是很容易改變的 ， 給孩子更多的愛和溫暖是最關(guān)鍵的 ， 有的孩子 ， 會忍耐下去 ， 帶著終身的傷痕生活；而有的孩子 ， 會因?yàn)椴豢叭淌?， 而走向絕望的邊緣 ， 我們不能以現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)對待孩子 ， 因?yàn)楝F(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)早已過時 ， 我們要看孩子渴望什么 ， 知道孩子的想法 ， 了解孩子的心情 ， 感知孩子的苦難 。正如泰戈?duì)柲鞘自娝鶎懀鹤屛业膼巯耜柟庖粯影鼑愣纸o你光輝燦爛的自由 。培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣 。
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