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小學(xué)文言文的特點

【小學(xué)文言文的特點】

小學(xué)文言文的特點


1、小學(xué)學(xué)習(xí)的文言文特點是淺顯短小,學(xué)生具有了一定的文言文閱讀能力后,可以再找一些相關(guān)的文言文給學(xué)生閱讀 。
2、所謂“相關(guān)”,是指可以是同主題的,可以是同文體的,可以是同作者的,可以是同時代的等等 。不管哪種“同”,閱讀難度最好是相當(dāng)?shù)?。
3、除了“同”,當(dāng)然也可以找一些“異” 。在拓展閱讀活動中,引導(dǎo)學(xué)生運用學(xué)會的閱讀方法,舉一反三,積累詞句,活化思維 。

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