很多時(shí)候我們拿到朗誦稿件的時(shí)候，第一步就需要了解節(jié)奏的劃分以及重音的標(biāo)注在哪里，那么就需要首先進(jìn)行作品鑒賞，這樣才能更好的呈現(xiàn)出自己對(duì)于朗誦稿件的效果以及層次 。那么小編接下來就以《水調(diào)歌頭》為例，說一下節(jié)奏劃分以及重點(diǎn)，怎樣朗誦好作品等等 。
一、《水調(diào)歌頭》節(jié)奏劃分
明月/幾時(shí)/有？把酒/問/青天 。不知/天上/宮闕，今夕/是/何年 。
我欲/乘風(fēng)/歸去，又恐/瓊樓/玉宇，高處/不勝/寒 。起舞/弄/清影，何似/在/人間 。
轉(zhuǎn)/朱閣，低/綺戶，照/無眠 。不應(yīng)/有恨，何事/長向/別時(shí)圓 ？
人有/悲歡離合，月 有/陰晴圓缺，此事/古難全 。但愿/人/長久，千里/共/嬋娟 。
二、朗誦《水調(diào)歌頭》的一些理解感悟
《水調(diào)歌頭》主要是說明蘇軾地方為官，以兄弟相聚甚少，單獨(dú)一人的哀愁 。望著中秋節(jié)的明月，有感而發(fā)寫下了一首有名詩詞 。
主要我們可以挨個(gè)拆解開來，翻譯成白話意思后就更好的理解，當(dāng)時(shí)作者的心理感情，情緒起伏等等 。
明月什么時(shí)候出現(xiàn)的，舉著酒杯仰問著青天，又不知道上天的仙宮是哪一年，夾著長風(fēng)回到填上去，又怕用美玉修建的宮殿太高，禁不住寒風(fēng)的襲來，在月光下起舞，影子也隨之搖晃，那冰冷的月宮怎么能比的上人間的溫暖呢 。
月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在窗戶上，照著屋里沒有睡意的人 。明月不應(yīng)該對(duì)人們有什么怨恨吧，可又為什么總是在人們離別之時(shí)才圓呢？人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這事兒自古以來就很難周全 。希望人們可以長長久久地在一起，即使相隔千里也能一起欣賞這美好的月亮 。
翻譯過來之后，我們可以對(duì)照詞，然后一個(gè)一個(gè)帶入自己情緒理解想法，注意重音還有起伏地方 。
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