
1、賈德在1908年做了一個“水下打靶”實驗,他以五年級和六年級的小學生作被試,分成兩組,要他們練習用標槍投中水下的靶子 。
2、在實驗前,對一組講授了光學折射原理,另一組不講授,只能從嘗試中獲得一些經驗 。在開始投擲練習時,靶子置于水下1.2英寸處 。結果,講授過和未講授過折射原理的學生,其成績相同 。這是由于在開始測驗中,所有學生都必須學會運用標槍,理論的說明不能代替練習 。當把水下1.2英寸處的靶子移到水下4英寸時,兩組的差異就明顯地表現出來 。
【賈德概括化理論 賈德概括化理論主要觀點是什么】3、未講授折射原理一組的學生不能運用水下1.2英寸的投擲經驗以改進靶子位于水下4英寸處的投擲練習,錯誤持續發生 。而學過折射原理的學生,則能迅速適應水下4英寸的學習情境,學得快,投得準 。
猜你喜歡
- 山下蘭芽用一個字概括 山下蘭芽的出處和意思
- 方舟生存進化焦土礦洞在哪 方舟生存進化焦土礦洞在什么位置
- 俗世奇人人物概括特長 俗世奇人的人物概括特產有哪些
- 青島非物質文化遺產
- 酒精膠凝固了怎么融化
- 春季茶園田間管理優化技術
- 方舟生存進化滄龍哪里有
- 大眾化是什么意思 大眾化的3層含義
- 水晶絨是什么面料 水晶絨為化纖面料嗎
- 伊森生化危機8結局 伊森最后的結局是什么
