
1、應當認識到:性格的內向與外向各有優缺點 。研究表明,內傾與外傾型在學習中的表現是不同的 。內傾型的最主要優點是遇事沉著、善于思考,這是提高學習效率的基本條件;但內傾型的人思想較狹隘,容易產生自卑感,愛摳小事,忽視大局,這也會影響學習 。外傾型的最大長處是性格爽朗、倔強,遇事不怯場,反應;較快,學得也較快;但外傾型的人往往從興趣、情感出發,缺乏計劃性和堅持性,影響獨立思考的學習習慣的形成 。
2、對于怕“人”的內向性格患者,首先要引導他們對周圍環境里的事物產生興趣 。具體方法是:患者每天下班之后,不要馬上回家,而要到一個熱鬧的場所呆一段時間,然后回家將他所觀察到的一切記錄下來 。這種做法的目的是想將患者從他的個人世界里拖出來,讓他投入一些以前不敢置身的環境,并對這些環境作出詳細的觀察 。過了一段時間以后,患者對一切接觸過而向來沒有留意過的事物逐漸產生興趣,想逗留在外的愿望也就加強,逗留的時間也自然地增加了很多 。
3、要主動地與他人接觸 。在正式開始前,我們要教患者一些基本的溝通技巧 。
【高三男孩內向性格怎么辦 如何改善男孩內向性格】4、研究表明,中學生性格的內傾與外傾類型是逐步定型的,一般高中之后已趨于穩定狀態 。也就是說,性格的內傾與外傾類型及其表現,在高中階段已經成熟 。教師和家長的責任,一是抓緊中學生內傾與外傾型成熟或穩定前的性格的塑造;二是要根據內傾與外傾類型的測定,判斷各類不同性格類型的中學生,在某種條件下可能發生的行動,有針對性地安排他們的學習、工作和生活,使他們更好地成長 。
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