青青草免费线看线看|啊在车上停不下来了|国产少女免费观看电视剧|仑乱88MAV|精品老司机在线观看视频|国产一区二区三区高清免费视频|在线观看免费777av

  1. 首頁 > 生活百科 > >

≥▽≤ 新學期新起點手抄報資料~\/~

生活百科新學期


≥▽≤ 新學期新起點手抄報資料~\/~


新學期打算：人生哲理 忠誠：是建筑人生大廈的基石 。信任：是釀造友誼之蜜的花朵 。理解：是溝通心靈閑的橋梁 。勤奮：是事業成功的忠實伴侶 。毅力：是開拓世界的利劍 。理智：是撫御災難的銅墻鐵壁 。追求：是充實生命的必然途徑 。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰 。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨 。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來 。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事 。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻 。新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言 。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績 。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易 。我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的 。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學??！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西 。我想，我一定會用實際行動來做這件事的 。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人 。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同 。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人 。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作 。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了 。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！ 我們是孕育綠色生命的團隊 我們是充滿溫馨和諧的大家庭 我們譜寫全面發展的動人旋律【學習格言等】※ 知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧 ?！?勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑 。※ 學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心 。※ 勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創新知識的途徑 ?！?求學無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分 。※ 學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習 ?！?死記硬背得不到真知識，投機取巧學不到真本領；紙上談兵學不到真本事，閉門造車結不出好碩果 ?！?寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試 ?！?勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果 ?！?學問靠點滴積累，聰明靠思考練就；博學靠學習成就，創造靠實踐成功 ?！?知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠 ?！?巧思妙想出靈感，實踐探索出成果 ?！?如果說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實踐 ?！?藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾 。※ 學習不能好高騖遠，須一步一個腳?。贿M步不能一步登天，須一步一級臺階 ?！?知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創新是智慧的結晶 ?！?讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技 ?！?不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍 ?！?讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜” ?！?人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學習中三種品質最可貴－－好學、好問和好思 ?！?學問學問，又學又問；學習學習，又學又習 ?！?聰明的秘訣在于勤奮好學，博學的秘訣在于博覽群書，巧學的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新 。※ 倘不學習，再美好的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣 。※ 學習中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的 是走馬觀花 ?！?學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學習方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神 ?！?沒有永遠的博學，只有永遠的學習；沒有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒有永遠的智者，只有永遠的學者 ?！?學習前要帶上幾個問題，學習中要思考幾個問題，學習后要能提出幾個問題，這樣才能學有所得 ?！皩W習中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會推陳出新等 。所以，作為一名頭腦清醒的學生，應善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產生好的問題，才能及時解決好新的問題 ?！?學生聽老師的話并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會去去主見，還會失去創新能力 。※ 約束不了自己是自己無能的一種表現 。自己都管不住自己，難免要滑入深淵 ?！?學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳，倡導“書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟”的學習態度和方法，這樣才能學得生動活潑、融會貫通 ?！?作為一名中國人，讀不準普通話，書寫不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一個合格的中國人 ?！?教育中應懂得的幾個等式和不等式：A 不等式：1、批評不等于訓斥；2、后進生不等于差生；3、懲戒不等于體罰；4、學生問題多不等于學生缺點多；5、對老師有意見不等于不尊重老師 。B 等 式：1、有差生等于還有差師；2、學生沒“問題”等于教學有問題；3、班風差等于班級管理水平差；4、要求學生聽話等于束縛學生的創新思維；5、學生不聽話等于教師治教無方；6、學生不尊重教師等于教師言傳不身教 ?！?一個現代人應十分注重心理方面的健康 。只有保持一個良好的心態，才能奮發向上，不被困難和煩惱所壓倒 。※ 閱讀是汲取知識的主要手段，倘能變閱讀為“悅”讀，必會激發自身學習的積極性和主動性，并使自己在學習過程中得到美的享受 ?！?學習是一門大學問，有時“退步”反而能取得更大的進步 。任何事物都是辯證的 。當我們面對難題不奏效時，不妨考慮考慮“退一步”，思考思考再前進 ?！?作為培養跨世紀人才的素質教育該有怎樣的要求呢？首先，應使受教育者愛祖國、愛人民、愛社會主義，且知識廣博，業務精湛；其次是使受教育者有現代意識與能力，即民主意識、競爭意識、開拓意識、創新意識及其能力，并具有強烈的責任感與使命感 ?！?一個人若善于發揮自己的特長，那么，你便是人才 。一個人若一味責怪自己笨，那么，你就有可能成為蠢材 。※ 多一些磨練，多一些挫折教育，這樣，你就有可能成為一個意志堅強的人 。※ 我們要學會運用辯證的眼光看自己，既看到自己的優點，又看到自己的缺點和不足，這樣才有利于改正缺點，提高素質 ?！?能提出新問題，是學生發展的核心 。倘一個人掌握了許多知識卻一個問題也提不出，那么，其掌握的知識就是一堆死知識 ?！?未來的學習不僅僅是為了掌握知識，更是對問題的探究 ?！?如果你能把學習當成一件快樂的事情，那么，在學習過程中你將始終保持不竭和強勁的動力 ?！?傳統節日是一門德育課 。了解節日的意義和文化內涵，才能繼承和發揚祖國優秀的文化傳統，并使自己“我心依然是中國心” 。※ 每個人都要有自己的座右銘 。它的實質是一種承諾，是一種責任的表白 。不但言簡意賅，而且生動有趣 。你敢于寫出來，說明你的責任感猶存；你樂于寫出來 。表明你樂于奉獻；你勇于展示出來，更體現了你心胸坦蕩與清白，并能產生潛移墨化的力量，成為一種信念 ?！?要讓同學們知道，研究性學習才是獲取知識的真正手段 。只有學會研究學習，培養自覺的研究學習習慣，才能在今后的大學學習和工作中有所創新，有所作為 。※ 學生要努力培養自己的“問題意識”，在學習中和實踐中提出新觀點和有價值的問題，這樣才能樹立推陳出新 ?！?我們要注意培養和樹立十種時代意識，這樣才能與時俱進：1、誠信意識，這是學生道德品質最基本的要求；2、自主學習意識，這是新課程對學生學習最基本的要求；3、創新意識，它是素質教育的落腳點；4、競爭意識，這是今后生存所必須具備的本領；5、協作意識，這是學習和工作中獲取成功的法寶；6、市場經濟意識，這是步入社會的必備知識；7、探索意識，這是學習和創新的不竭動力；8、審美意識，這是心理健康和生活樂趣的良藥；9、自我防護意識，這是健康成長的安全網；10、信息意識，這是拓展知識面、獲取知識的主渠道 ?！?學習中要善于了解自己的潛能，可通過對自身各方面素質的綜合考慮，確定自己成績目標，即按自身的智力水平通過努力可望取得什么名次, 。只要達到或接近該成績,就算取得了成功 ?！?任何科目的考試都具有兩重性，既是德育測試，又是學科知識測試 。最好是“兩試”俱佳 。倘題做不出，仍需誠實應考 。如作弊，則在智育上交了白卷，在德育上則交了黑卷 。※ 學習中要有自己的“格言”，這樣能夠產生動力 。其實，一句真誠、漂亮的“格言”，比一百次樹立信心更易喚醒自己沉睡的心靈 ?！?素質教育就是要變“要我學”為“我要學”，變“要我考”為“我要考” 。倘能養成好學樂考的習慣，必定有益于自身全面素質的提高 。※ 討論是一種學習，有利于拓寬知識面和加深問題的理解 。由于思維各異，百花齊放，邏輯思維能力得到了提高，同時，爭辯能力與語言表達能力也得到了鍛煉 ?！?漢字是中華民族的國粹，被贊譽為“東方魔塊”；漢字書法更像是“靈魂之舞” 。所以，我們應該把它當成一門愛國主義課程和一門高雅藝術來學習 ?！?在學習過程中要學會深思，這樣才能拓展思維 。即使是一些已有答案的題目，亦不妨再問幾個為什么，是否還有更簡捷、更本質的解法 ?！?新時代賦予我們的學習是創造式的學習，它要求每個學子要有新方法、新感受、新思考、新作為 。具體地說，每個青少年都要有敏銳的觀察能力、獨立思維的習慣、濃厚的學習興趣、堅強的信念和毅力及強烈的創造欲 。那時，學校的學習就不會純粹是為了掌握知識，而是要舉一反三、推陳出新！※ 適當參加必要的家務勞動，十分有利于自身培養不怕困難的精神，還可鍛煉體魄，掌握勞動本領，同時還有助于了解父母勞動的艱辛，以養成艱苦奮斗的習慣 。※ 我們要全面理解權利與義務的統一，樹立完整的權利義務觀，在學習和生活中積極履行自己的義務，明白什么東西是“義務”——必須做；什么東西是應該做——盡量做 ?！?到圖書館去汲取知識的營養吧，它將開闊我們的眼界，汲取多方面營養 。※ 學習中可把作業分為三個層次：鞏固類作業，要求做正確；質疑類作業，要求發散思維，提出疑點；探索類作業，對疑點深入探究，并提出自己獨立的見解 。第一類作業是打基礎，第二類作業是對書本知識和自己題解的再次思考，第三類作業是創新思維，是學習的落腳點 。※ 當考試考砸了，請不要灰心喪氣，更不要自暴自棄，而要充滿信心地對自己說：“不要緊，繼續努力！我已經有了成功和失敗的經驗！”※ 格言是人類智慧的結晶，了解和掌握一定量的格言對自己的健康成長將起極大地促進作用 。它不但能擴大視野，還可學習他人智慧，并用其正確指導自己言行，倘能熟讀100條格言警句，必有益于自己的健康成長 ?！?讓我們蕩起樂學和巧思的雙槳吧，當我們把讀書當成是一種創新活動時，就會體驗到學習的無窮樂趣莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生 ?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲 。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！ 人生哲理 忠誠：是建筑人生大廈的基石 。信任：是釀造友誼之蜜的花朵 。理解：是溝通心靈閑的橋梁 。勤奮：是事業成功的忠實伴侶 。毅力：是開拓世界的利劍 。理智：是撫御災難的銅墻鐵壁 。追求：是充實生命的必然途徑 。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰 。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨 。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來 。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事 。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻 。新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言 。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績 。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易 。我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的 。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西 。我想，我一定會用實際行動來做這件事的 。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人 。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同 。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人 。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作 。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了 。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！ 我們是孕育綠色生命的團隊 我們是充滿溫馨和諧的大家庭 我們譜寫全面發展的動人旋律 尊敬的老師、親愛的同學們: 喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著2005豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的2006，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中 。我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去 。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進 。新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順 。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登 。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神 。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！ 我們還應該培養優秀的道德品質 。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們 。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承！ 新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力 。讓我們把握住2006這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧 。天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗 。----列夫?托爾斯泰 天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力 。----巴甫洛夫 天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才 。----莫泊桑 天才免不了有障礙，因為障礙會創造人才 。----羅曼 羅蘭 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的 。----魯迅 聰明在于學習，天才在于積累 。----列寧 如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生將永遠是模仿和抄襲 。----列夫 托爾斯泰 天才就是無止境刻苦勤奮的能力 。----卡萊爾 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍 。----別林斯基 青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，不論是什么名家講的，要敢于問個為什么，敢問前人沒有問過的問題 。----別林斯基 一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航，駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面 。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途. 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始！ 也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動著我們相同的夢想 。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸 。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長志 不要常立志 。弗蘭克林說過：“有非常之膽識 始可做非常之事業”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功 。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得 。來到中學是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無微不至的關懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關懷 責任與愛護是老師博大胸懷的體現 我要以優異的成績 模范的行為 來回報老師 無需推衍 因為事實勝于雄辯 同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸?。?！一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力 。讓我們把握住2010這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧 。人生哲理 忠誠：是建筑人生大廈的基石 。信任：是釀造友誼之蜜的花朵 。理解：是溝通心靈閑的橋梁 。勤奮：是事業成功的忠實伴侶 。毅力：是開拓世界的利劍 。理智：是撫御災難的銅墻鐵壁 。追求：是充實生命的必然途徑天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗 。----列夫?托爾斯泰 天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力 。----巴甫洛夫 天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才 。----莫泊桑 天才免不了有障礙，因為障礙會創造人才 。----羅曼 羅蘭 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的 。----魯迅 聰明在于學習，天才在于積累 。----列寧 如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生將永遠是模仿和抄襲 。----列夫 托爾斯泰 天才就是無止境刻苦勤奮的能力 。----卡萊爾 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍 。----別林斯基 青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，不論是什么名家講的，要敢于問個為什么，敢問前人沒有問過的問題 。----別林斯基

猜你喜歡