本身法律對教師的工資就有規定 ， 《教師法》第二十五條規定：
教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平 ， 并逐步提高 。
從情理上來講 ， 解決好教師的工資問題 ， 更有利于提高教學質量和水平 。很多地方上的教師工資甚至無法保障一個家庭的正常生活開支 。此舉的重要性并不在于直接能給教師漲多少工資 ， 更重要的是要通過一些行為解決教師工資和現在身上背負的壓力不相匹配的問題 。
【教師工資不低于公務員怎么理解】另外 ， 兩者本就屬于不同的職業 ， 也沒有什么可別性 ， 一些人羨慕公務員的待遇 ， 也有人羨慕教師的假期 。在法律的限度內將教師工資和工作壓力有機結合更有利于提高整體教學水平 。

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