
“鈴……”知心姐姐的熱線電話響了 ?!拔?!是知心姐姐嗎?我是一名六年級畢業(yè)生的家長 。最近我遇到了難題,我女兒寫作文怎么也寫不好人物的神態(tài) ??晌矣质峭庑?,不知道怎樣輔導(dǎo)她 。您能幫幫她嗎?”知心姐姐在電話里回答了這位畢業(yè)生家長:“當(dāng)然可以了!神態(tài)就是指人物的面部表情,因為人物表情最能反映人的心理活動,表情即是人的“神” 。寫好人物的神態(tài)首先要弄清人物在想什么,只要弄明白了人物的心理活動,就能寫出人物相應(yīng)的神態(tài) 。這里有一個描寫人物神態(tài)的訣竅:重點寫眼睛,因為眼神最傳神,最能體現(xiàn)心情和想法 。寫好了眼睛、眼神,人物的神態(tài)就寫好了,人物也生動了 。請看一個重點寫眼睛、眼神的典型示范:……小妹妹的眼睛就像泉水一樣清澈、純凈,誰見了誰喜歡 。不僅這樣,她的眼睛還會說話呢!如果她剛從幼兒園回來,一進門就脆生生地喊一句:“媽媽……”同時眼睛里跳躍著靈動的波光,那一定是她又受到老師的表揚了 。如果一進門就默不作聲,小嘴撅得高高的,眼睛里倒映著多云天氣,那就準(zhǔn)是又和小朋友鬧別扭了 。因作者重點寫小妹妹的眼睛,將眼神寫活了,結(jié)果小妹妹的形象就很生動了 。還有,描寫人物神態(tài)要符合人物本身獨特的個體特征,例如:……媽媽對新來的保姆說:“葉子,這幾件衣服你拿去穿……”沒等媽媽說完,葉阿姨就不住地點頭答應(yīng),樂得合不上嘴 。她抱著衣服,一個勁地道謝,眼睛里閃著淚花,一副受寵若驚的樣子……對葉阿姨神態(tài)的描寫,符合一個來自鄉(xiāng)下、生活貧困的婦女的身份特征 。再請看對愛發(fā)火的人物的神態(tài)如何描寫?如何寫生動?……爸爸咬著后槽牙,鼓起腮幫子,眼睛里好像要噴出火來,狠狠地瞪著我 。我又把話咽了回去……這段話通過對爸爸神態(tài)的描寫,寫出了一個愛發(fā)火的父親形象 。所以,要寫好人物神態(tài),就離不開平時的觀察,觀察是很重要的 ?!薄爸x謝知心姐姐!您可幫了我大忙了 。我代表家長們謝謝《作文報》在關(guān)鍵時刻開加了這條熱線 ?!背膥~~
【描寫人物神態(tài)的好段】
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