
感”是重點,不等于離開“觀”有的同學寫觀后感,只是在開頭提一下“觀了某部影片后,大有啟發”等字樣,以后就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義 。要讓“觀”和“感”相吻合 。如觀了《火燒圓明園》,有的同學“感”與“觀”內在聯系不緊,有的根本無聯系,他們寫了一下影片內容后,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶 。抓不住影片的主題思想 。有個同學在題為《落后就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,仿佛在警示人們“落后就要挨打”,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演 。在這段結尾中,作者再次將“觀”到的“幾根石柱”抓住,發表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一體,使“感”發于“觀”、“觀”服務于“感
【朗讀者第二季第六期觀后感怎么寫,】
猜你喜歡
- 《工作細胞》第二季更新的劇集,和第一季比怎么樣?
- 炸過的帶魚第二天還可以吃嗎?
- 適合小學生朗讀的現代詩歌。高分懸賞
- 中藥放保溫杯里第二天可以喝嗎?
- 上海話,烏鴉怎么念?雜志?讀者文摘?怎么說?曬有幾種說法?sha?bu?su?都可以?
- 求美國ABC大劇天賜第二季的雙語字幕,只要字幕哦,或者有好的可以下載的雙語版劇集地址也可以求大神幫助
- 誰能發給我校園默示錄第二季的視頻謝謝了頻
- 朗朗為什么遭封殺?
- 羊下糕間隔多久下第二個
- 關閉花唄后第二次開通需等幾天
