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研究性學(xué)習(xí)心得體會(huì)

【研究性學(xué)習(xí)心得體會(huì)】

研究性學(xué)習(xí)心得體會(huì)


學(xué)習(xí)心得尊敬的各位老師、同學(xué)們:你們好,我是***,來(lái)自七年三班 。今天很榮幸站在這里,與你們分享我的學(xué)習(xí)心得與體會(huì) 。學(xué)習(xí)對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件苦差事,但我們應(yīng)該明白,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的一份責(zé)任,我們必須要面對(duì),它直接決定著我們的未來(lái),因此不可忽視 。莎士比亞說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,猶如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 。”只有讀書(shū)才會(huì)淵博,可以讓我們了解大千世界的美妙,世界各地的風(fēng)情,懂得了中華上下五千年的悠久歷史文化 。愈讀書(shū),會(huì)愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,那么怎么才可以將學(xué)習(xí)搞好呢?首先,自身要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,若有了興趣,便會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是一件乏味的事情 。那么學(xué)習(xí)興趣要怎么培養(yǎng)出來(lái)呢?一、積極期望,對(duì)自己不喜歡的科目入手,相信自己會(huì)對(duì)這么學(xué)科產(chǎn)生信心!二、從可以達(dá)到的小目標(biāo)開(kāi)始,在學(xué)習(xí)之初,確定小的目標(biāo),不斷的進(jìn)步會(huì)提高學(xué)習(xí)的信心,不要把學(xué)習(xí)目標(biāo)定得太高,有的同學(xué)往往努力學(xué)習(xí)一兩周,結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績(jī)提高不大,便失去信心,我們應(yīng)該持之以恒,走一步,再走一步 。三、培養(yǎng)自我成功感,以培養(yǎng)直接的學(xué)習(xí)興趣 。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,沒(méi)取得一個(gè)小成功,便自我獎(jiǎng)賞 。這樣通過(guò)漸次的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鞏固自己的行為,有助于產(chǎn)生成就感 。要想讓自己不斷進(jìn)步,必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,正所謂“態(tài)度決定高度”,態(tài)度直接影響著我們的學(xué)習(xí)效果 。因此以謹(jǐn)慎、踏實(shí)、謙虛的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)業(yè)也是很有必要的 。我們常常有些同學(xué)平時(shí)很用功很刻苦,但不一定有好的成績(jī),由此大家也對(duì)“一分耕耘,一分收獲”產(chǎn)生了懷疑 。事實(shí)上,問(wèn)題出在學(xué)習(xí)效率上 。我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,目的就是提升學(xué)習(xí)效率 。然而學(xué)習(xí)方法是因人而異的,提升學(xué)習(xí)效率也并不輕而易舉,這需要長(zhǎng)期的積累與探索,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)也未嘗不可,但必須與我們自身實(shí)際相接軌 。因此我平時(shí)會(huì)注意以下幾點(diǎn):一、客觀認(rèn)識(shí)自身不足,制定合理的階段目標(biāo) 。目標(biāo)可大可小 。同時(shí)給自己施加一定的壓力以完成目標(biāo) 。二、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合 。刻保持充沛的精力,效率的提高需要清醒敏捷的思維,所以不必苛求自己日日挑燈夜戰(zhàn),適當(dāng)?shù)男菹⑴c放松是有必要的,要保證自己身體與精神狀態(tài)的良好 。三、靈活處理知識(shí),不要僅僅依賴于死記硬背 。學(xué)習(xí)得太死板對(duì)我們毫無(wú)益處,死記硬背對(duì)于有些科目是行不通的,記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上 。四、在實(shí)際中,注意變通和調(diào)整,勤于發(fā)現(xiàn)自身不足 。多向別人請(qǐng)教 。當(dāng)然,作為補(bǔ)充,課外知識(shí)的積累也是必不可少的 。語(yǔ)文方面,廣博的閱讀積累對(duì)我們大有裨益 ,所以讀書(shū)也不能被我們荒廢 。英語(yǔ)方面,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)同樣重要 。我建議大家可以多讀些英語(yǔ)書(shū)籍報(bào)刊,或者看一些英文原聲電影等等 。把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來(lái) 。五、布置作業(yè)的目的是為了鞏固知識(shí),我會(huì)先復(fù)習(xí)后再做作業(yè),這利于對(duì)知識(shí)的鞏固 。六、正確對(duì)待考試 。面對(duì)考試,既不要給自己太大的壓力,也不要太過(guò)功利化 。考試前有條理地積極備考,考試后則要善于尋找問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲 。不過(guò)最重要的就是要及時(shí)做好筆記與作業(yè),記筆記是一種良好的聽(tīng)課習(xí)慣,好記性不如爛比頭 。總之,我確信,努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的 。以上就是我本人對(duì)于學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)之談,希望同學(xué)們能夠找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,不要辜負(fù)老師與父母的期望 。謝謝大家!

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