這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分 。一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期 。開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜 。這一天，永遠是美好的 。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了 。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪 。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃 。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼 。開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭 。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤 。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評 。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多 。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇 。最難受的就是每天要餓著肚子上課 。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓 。什么倒霉的事都出來了 。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！ “唉，又要上學了 。”我嘴里嘀咕著，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學校走去 。花兒低頭，草兒無精打采，在我眼中，一切生物都變得這么單調 。不過新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見面了 。對了，上學期的野葡萄還沒有成熟，經過了一個暑假，現在已是初秋，野葡萄應該快要成熟了吧！還有那些結實的石榴，圓圓的，青青的無花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水 。班主任還是沒有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時而閃著嚴厲的光，烏油油的頭發下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細小的皺紋 。其實老師是很可親可愛的，但由于上學期為了一件小事，我與她發生了不小的沖突，至今還心存芥蒂 。隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開新課本 。盡管教師講得是多么仔細，多么動聽，可我的心卻飛向了外面 。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風和日麗的天氣，一群一年級小同學在上體育課，他們玩得多么開心啊！確實，這個暑假我過得非常不錯，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”；也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭霸3，傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦！我和外公在空調房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我幾乎每個都輸 。外公也最“笨”了，我大叫“看后面！”外公果然中計，回過了身去，“哈哈！”我連忙將球發過去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過神來，“我贏啦！”我高興地一蹦三尺高 。“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說 。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過你，就只能用計啦 。”暑假的生活真是豐富多彩啊！ 唉，誰不喜歡玩呢？但是，我現在的身份是學生，當然要以學為主羅，要不將來怎么為社會服務，又怎樣立足于社會呢？開學了，該收心學習了，想到此，我不由得認真地聽起課來 。開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜 。這一天，永遠是美好的 。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了 。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪 。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃 。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼 。開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭 。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤 。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評 。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多 。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇 。最難受的就是每天要餓著肚子上課 。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓 。什么倒霉的事都出來了 。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！ 署假結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期 。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步 。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教 。其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍 。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成 。第三，要做好語文課的課前預 。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教 。第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識 。要擠出時間，多干事 。總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生 。（你適當刪減適當修改一下或者選擇幾段）
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