【以人為本的教育理念主要體現在什么】以人為本的教育理念主要體現在以學生為木 。“以人為本”即以學生發展為本，是教師應具備的教育理念，教師作為學生科學教育的引導者、促進者、啟蒙者，首先必須通過各種途徑，觀察了解學生，收集各種信息 。為培養學生成為全面發展的人創造條件，奠定基礎 。
“人”在哲學上，常常和兩個東西相對，一個是神，一個是物，人是相對于神和物而言的 。因此，提出以人為本，要么是相對于以神為本，要么是相對于以物為本 。大致說來，西方早期的人本思想，主要是相對于神本思想，主張用人性反對神性，用人權反對神權，強調把人的價值放到首位 。中國歷史上的人本思想，主要是強調人貴于物，“天地萬物，唯人為貴” 。《論語》記載，馬棚失火，孔子問傷人了嗎？不問馬 。說明在孔子看來，人比馬重要 。在現代社會，無論是西方還是中國，作為一種發展觀，人本思想都主要是相對于物本思想而提出來的 。

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