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中職教師如何處理好師生關(guān)系 有什么技巧？

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中職教師如何處理好師生關(guān)系 有什么技巧？


1、我們要從心態(tài)上正確面對現(xiàn)在學(xué)生的現(xiàn)狀
2、以愛為基礎(chǔ)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生
3、理解學(xué)生
4、做到以身作則
5、積極樂觀向上的生活態(tài)度 。
【中職教師如何處理好師生關(guān)系 有什么技巧？】我們要從心態(tài)上正確面對現(xiàn)在學(xué)生的現(xiàn)狀 。面對與過去學(xué)生素質(zhì)大不相同的教育群體，承認(rèn)他們存在一定的客觀問題，樹立“以學(xué)生為本”的思想，教師就是要代表廣大學(xué)生的利益，所作所為要有利于學(xué)生的健康成長 。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的思想 。孩子都是好孩子，他們不過是有這樣或那樣的缺點(diǎn)，需要我們的老師付出更多的耐心去陪伴他們成長 。在教學(xué)實(shí)踐中，要以學(xué)生為主體，因?yàn)樗麄冋幱陂L身體、長知識，逐步形成世界觀的關(guān)鍵時(shí)期，喜歡模仿甚至盲從他人，常常把與自己朝夕相處的老師當(dāng)作心中的偶像和楷模，因此教師的言談舉止對學(xué)生的成長、發(fā)展具有極大的感染性和示范性 。前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基也曾指出："教師的人格是進(jìn)行教育的基石" 。這也就充分說明了，作為一個(gè)現(xiàn)代的教師，不應(yīng)僅僅只是傳授科學(xué)知識給學(xué)生，更應(yīng)樹立自己形象，言傳身教，以自己的實(shí)際行動成為學(xué)生的榜樣 。
以愛為基礎(chǔ)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生 霍姆林斯基在他的教育生涯過程中，把教師熱愛學(xué)生作為了“教育的奧秘”，他的座右銘是：把整個(gè)心靈奉獻(xiàn)給孩子們 。這也充分說明了，我們的教育不能沒有愛，否則就像池塘沒有水 。教師是一個(gè)神圣的職責(zé)，教師也只有用一顆真心去熱愛這一群孩子，才能教導(dǎo)他們茁壯成長 。從教師的角度來看，家長把孩子交給了你，你就是學(xué)生在校最親的人，你只有把他們視同自己的孩子，用真誠和愛心，無私奉獻(xiàn)的情感去打動學(xué)生，才能更能得到學(xué)生的愛 。有經(jīng)驗(yàn)的教師都會有這樣的體會，當(dāng)學(xué)生意識到教師是真心愛護(hù)他關(guān)心他，為他操心時(shí)，無論你是耐心的幫助，還是嚴(yán)肅的批語甚至是必要的斥責(zé)，學(xué)生都會樂意接受 。這就是所謂“親其師，信其道” 。作為教師，要想贏得學(xué)生就要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，去關(guān)心他們，了解他們，用真誠與愛心去跟他們交友，做他們的良師益友 。教師只有熱愛學(xué)生，才能教好學(xué)生，才會千方百計(jì)地發(fā)揮教育的作用 。教師對學(xué)生的熱愛是一種巨大的教育力量 。學(xué)生只有感受到教師的愛，才會主動地、愉快地接受教育 。教師熱愛學(xué)生，必須熱愛每一個(gè)學(xué)生 。著名的教育家陶行知曾說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有愛迪生 。”教師要用自己的愛去創(chuàng)造愛的氛圍，從愛的氛圍中育人教書 。教師既應(yīng)是學(xué)生生活中的慈母，又應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的嚴(yán)師，還應(yīng)是學(xué)生人生中的摯友 。

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