【孩子不學(xué)無術(shù)不求上進(jìn)怎么辦 孩子不學(xué)無術(shù)不求上進(jìn)如何解決】1、正確看待孩子不思進(jìn)取的現(xiàn)象，樹立信心，變壓力為動(dòng)力 。要從內(nèi)心相信每個(gè)孩子都有追求向上的欲望和能量，只要條件成熟，每一個(gè)孩子都會(huì)取得巨大成就 。自己的孩子有不思進(jìn)取的表現(xiàn)，是教育方式方法出現(xiàn)了問題，要及時(shí)調(diào)整，改變環(huán)境或策略，彌補(bǔ)過失 。
2、因材施教，放大優(yōu)勢，挖掘潛能，激發(fā)上進(jìn)心 。要用心發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，挖掘孩子擁有的潛能，積極引導(dǎo)，正面鼓勵(lì)，樹立信心，用孩子特有的優(yōu)勢和已取得的成績，激勵(lì)孩子頑強(qiáng)拼搏，勇于進(jìn)取，長大后撐起一片天地，成就一番事業(yè) 。
3、教給孩子進(jìn)取方法，設(shè)立奮斗目標(biāo)，制定發(fā)展規(guī)劃 。幫助孩子研制生涯規(guī)劃，明確各年齡段的努力方向，合理設(shè)定短期、中期、長期目標(biāo)，及時(shí)排除學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，讓孩子嘗到甜頭，看到希望 。
4、鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)，尤其是競賽類活動(dòng)，錘煉孩子敢于競爭、勇奪第一的進(jìn)取意識(shí) 。集體活動(dòng)能增進(jìn)與同伴間的對(duì)比和交流，加強(qiáng)與伙伴同步游戲的協(xié)調(diào)合作意識(shí)，提高團(tuán)體適應(yīng)能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感 。競賽類集體活動(dòng)，更能激發(fā)孩子爭強(qiáng)好勝的品質(zhì)，收獲拼搏進(jìn)取的情感體驗(yàn) 。
5、家庭成員，要以身作則，為孩子樹立榜樣 。家長和其他成員要用自己對(duì)工作、對(duì)生活積極進(jìn)取的精神來影響孩子，創(chuàng)造積極向上的家庭環(huán)境，潛移默化地引導(dǎo)和帶動(dòng)孩子擁有積極進(jìn)取、樂觀向上、永不言敗的優(yōu)良品質(zhì) 。

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