(五)部編版教材更加“現(xiàn)代性”
部編版的教材在選取課文、習(xí)題設(shè)計和課后練習(xí)作業(yè)等方面都更加貼近當(dāng)代中小學(xué)生的“語文生活”，更加具備“現(xiàn)代化”的氣息 。
家長和孩子應(yīng)該如何調(diào)整
這些就是本次“部編本”教材的變化，這是以語文為例說明的，此外，除了語文，“部編本”還有德育和歷史，那么，這么多變化，接下來怎么應(yīng)對呢，小青君來給你支招，看好了！
1、家長可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆影堰@些古詩詞、經(jīng)典著作，每天讀起來，先從聲音上對這些古文音律、對仗、韻律美的認(rèn)可，習(xí)慣養(yǎng)好了，讀的多了，開學(xué)后也能更輕松地應(yīng)對 。
2、培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣 。習(xí)慣需要培養(yǎng)，習(xí)慣之后潛意識里會成為自然而然的事情 。
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