語(yǔ)文既是語(yǔ)言文字規(guī)范的實(shí)用工具，又是文化藝術(shù)，同時(shí)也是用來(lái)積累和開(kāi)拓精神財(cái)富的一門學(xué)問(wèn) 。下面是小編為大家整理的古詩(shī)文鑒賞方法技巧，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!
古詩(shī)鑒賞題怎么答
1.鑒賞詩(shī)歌的表現(xiàn)手法
直接指出手法 。古詩(shī)詞的手法有表現(xiàn)手法，如比興、襯托、對(duì)比等，修辭手法有比喻、擬人等 。根據(jù)詩(shī)歌直接指出手法 。結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明詩(shī)詞中是如何運(yùn)用這種手法的 。落腳于情感，解釋使用了這種手法的好處 。
2.煉字題
釋義 。解釋該字的字面意思 。
釋句 。寫出該句所描繪的景象 。
解釋使用該字，烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情 。
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3.詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格
用兩三個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明詩(shī)歌的語(yǔ)言特色，比如平實(shí)、清新等 。結(jié)合詩(shī)句具體分析 。落腳于情感，解釋使用了這種語(yǔ)言的好處 。
語(yǔ)文古詩(shī)鑒賞題怎么答
一、煉字型
1、提問(wèn)方式：這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字?為什么?
2、提問(wèn)變體：某字歷來(lái)為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里?
3、解答分析：古人作詩(shī)講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處 。答題時(shí)不能把該字孤立起來(lái)談，得放在句中，并結(jié)合全詩(shī)的意境情感來(lái)分析 。
4、答題模式：①肯定“好”或肯定哪一個(gè)更好;②解釋該字在句中的語(yǔ)表義和語(yǔ)里義;③展開(kāi)聯(lián)想和想像，把這個(gè)你認(rèn)為“好”的字還原句中描摹景象;④點(diǎn)出該字表達(dá)了什么感情或烘托了怎樣的意境 。
二、分析意境型
1、提問(wèn)方式：這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?
2、提問(wèn)變體：①這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
②從“情”和“景”的角度對(duì)某首詩(shī)或詞作一賞析 。
3、解答分析：這是一種最常見(jiàn)的題型 。所謂意境，是指寄托詩(shī)人情感的物象(即意象)綜合起來(lái)構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界 。分析詩(shī)歌意境，一要注意物象的特點(diǎn)，二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感，抓住物與志的“契合點(diǎn)” 。
4、答題模式：①找出詩(shī)中的物象、意象;②展開(kāi)聯(lián)想和想像，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面;③點(diǎn)明景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)，能用兩個(gè)雙音節(jié)形容詞概括出來(lái)，如：雄渾壯闊、恬靜優(yōu)美、孤寂冷清、蕭瑟凄愴等;④表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情，或給人什么樣的啟示和思考 。
三、分析主旨型題
1、提問(wèn)方式：這首詩(shī)表現(xiàn)了怎樣的主旨?
2、提問(wèn)變體：請(qǐng)分析某句詩(shī)蘊(yùn)含了作者當(dāng)時(shí)何種心情 。
3、解答分析：分析主旨往往需要關(guān)注以下幾個(gè)方面：⑴涉及的文化常識(shí)、生活常識(shí)、歷史
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