可從以下幾方面進行考慮： 挖掘課文美的內容！

可從以下幾方面進行考慮：
1. 挖掘課文美的內容 。指導學生細細品味并引導其從中探尋美與欣賞美，深入作品美好的意境 。
【淺談如何培養學生的審美能力】2. 巧設美的課堂結構 。將教材內容按一定的順序和方法組合起來，教師根據學生的認知和心理發展過程的需要來安排課堂的教學進程，突破千篇一律的程式化教學模式，使學生產生新鮮感 。
3. 運用美的教學語言 。教學語言準確、簡練 。表義準確清楚，言詞確切達意，簡潔明了，具有嚴密的科學性和邏輯性并且生動形象，富于情感 。
4. 創設美的情境 。提高學生情緒，活躍思維，展開想象，強化教學效果 。主要有巧設導讀、營造美的氛圍、設計美觀的板書幾種方式 。

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