和親密的撫養者分離時所表現出來的不安情緒和行為，就叫做“分離焦慮癥” 。它是兒童時期較常見的一種情緒障礙，而這種不適應行為或情緒，依不同年齡，會有不同的行為反應，例如：越小的孩子，會表現出來緊緊抱著父母不放、害怕、非常愛哭；而較大的孩子，則會有懼怕的表情出現、情緒非常不穩定、又叫又跳的、耍賴、哭躺在底上不起來等等 。

兒童分離焦慮癥該如何應對？
【兒童分離焦慮癥該如何應對？】 開學第一天，不少幼兒園的教室里就成了一片“哭泣的海洋”，尤其是剛剛入園的孩子，家人一走就開始哭鼻子，上課吃飯也哭鼻子，一聽到“媽媽”兩個字又開始哭鼻子……為何寶寶上幼兒園會哭鬧呢？寶寶入園哭鬧應該怎么辦呢？跟著360常識網一起來探討一下吧！
孩子入園愛哭鬧？分離焦慮所致
幼兒園孩子哭鬧的原因有很多，但剛入學的孩子發生哭鬧，通常是分離焦慮所致 。當孩子離開熟悉的人或環境時，會產生強烈的焦慮、不安或不愉快的情緒反應，這種表現在幼兒教育專業上被稱為“分離焦慮” 。
除了少數不怕陌生人，適應能力較強的孩子之外，大多數的孩子或多或少都有分離焦慮，程度較輕的孩子可能稍有不安或郁郁寡歡，再嚴重一些的孩子就是暴躁和哭鬧，更加嚴重的孩子還伴有頭痛、腹痛、惡心等身體反應 。
四招應對孩子上幼兒園哭鬧
新入園幼兒哭鬧、情緒不穩定是普遍存在的現象 。家長不應只顧著責怪自己的孩子膽小或適應能力差，而是要理解孩子的這種正常心理，然后多尋找孩子哭鬧的原因，有針對性地采取措施，來改善孩子哭鬧的情況 。
措施一：調整孩子的作息時間
一些孩子由于幼兒園生活作息跟家里的區別較大，比如午睡時間不睡覺，到了上課時間又想睡覺，孩子可能會覺得幼兒園如不家里好，于是開始想家，接著開始焦慮不安和哭鬧 。家長應該盡早讓孩子在家里培養跟幼兒園一樣的作息時間，以便孩子盡快適應幼兒園生活 。如果沒有提前做這項工作，那么家長務必從現在做起，否則日后孩子可能還會有較長時間的哭鬧情況 。
措施二：在幼兒園找到歸屬感
對于孩子來說，幼兒園是一個完全陌生的環境，所有的擺設是陌生的，老師和同學也是陌生的，就連吃飯喝水的用具都會陌生的，這讓他們感到害怕 。其實，我們也可以讓孩子在幼兒園里找到歸屬感 。
首先，家長可以給孩子準備一些專屬用品，如自己的書包、水杯、毛巾、枕頭和被子，甚至是一兩件心愛的玩具，這些熟悉的東西能給孩子一些心理安慰 。

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