秦始皇統一文字，小篆得以在全國實行，但最后流行的卻不是小篆 。
秦始皇統一山東六國，開始對大一統王朝開始進行制度建設 ， 首先就是書同文，車同軌，這兩項是管理舊山東六國的核心，雄心偉略的秦始皇 。
在李斯的建議下，把小篆定為秦國的官方字體 ， 但是在秦國滅亡后，小篆卻沒有大面積普及，反而是另外一種字體得以普及 。

公元前221年，秦始皇統一天下 ， 這個階段性的勝利，讓秦始皇并沒有那么開心，因為如何治理這些地方，成為了一個新的問題一直縈繞著他 。
要知道當時的各個諸侯國都有自己的文字，他們遞上來的奏表幾乎都看不懂，這還怎么治理國家呢？
十分氣憤的秦始皇決定搞一種統一的文字，定為統一的官方文字 ， 于是就找來了李斯，讓他好好地把六國文字的文字總結一下，創造出一種美觀，好書寫，好辨識的文字 。



經過李斯、趙高和胡母敬三人閉關幾個月，一種新的字體小篆出現了 。
當李斯把小篆敬獻到秦始皇的案前的時候，秦始皇也是眼前一亮，怎么有這么優美、好看的文字 ， 十分高興，還重賞了編制文字的人 。
文字出來了 ， 秦始皇決定推廣這種文字，便于秦朝對各個地方的書信往來，也便于對其他地方的管理 。
但是要怎么推廣呢？要知道不是每一個人都接受這種小篆的 。但是這可是皇帝布置的任務，是一定要完成的 。
【秦始皇統一為小篆文字 秦統一文字后的字體的名稱叫什么】


于是李斯三人合計，三人用小篆各寫一篇文章告知天下，讓天下人按照這篇文章進行學習小篆 。但是現在我們已經不知道這篇文章寫了什么了 。
不過近代通過考古發掘，還是有書簡的只言片語流傳于世的，第一行就是“秦兼天下，海內并廁”，什么意思呢？就是說：秦國統一天下，海內一直服從 。
這篇文章發行之后，確實起到了一定的宣傳作用，但是對于那些對秦朝恨之入骨的人來說，我不學習，你又能拿我怎么樣呢？
特別是山東六國的貴族和士大夫，如果他們抵觸，也就是在說，無法完成統一文字的任務 。



于是在秦始皇的授意下 ， 秦朝規定只要有人把他們三人寫的文章背下來，并且會默寫 ， 就可以成為秦朝的官吏 。
這樣的政策一出，確實有人出來開始學習小篆了，但是人數很少 ， 不足以普及小篆，因為當時還流行另外一種文字隸書 。
隸書比小篆更加的簡化，字形也呈寬扁的形態，這樣的書寫效率比小篆要高得多 。因此還有一部分人，甚至是朝廷的官吏都在使用隸書 。
肯定有人會說：“小篆當時才開始實行，但是在六國中，每個諸侯國的文字都是不同的，隸書又是從哪里冒出來的呢？”
其實隸書的出現遠早于小篆，據考古發現，在戰國末期就已經出現了隸書的雛形，雖然當時隸書并沒有普及，但是從字面上看 ， 隸書比小篆便于書寫，而且美觀好看 ， 這是不爭的事實 。



后來在秦國滅亡之后，小篆再無法流行了 ， 因為隸書的便利，美觀取代了他 。
2002年，在湖南省湘西地區里耶古城發現了三萬六千多枚秦朝竹簡，全都是用隸書書寫的，上面記載了當地的事件，以及戶籍 ， 甚至還有乘法口訣表 。
可以清楚地知道，在秦朝普及小篆的情況下 ， 地方官吏還是使用隸書書寫的文件 。
從這個方面來說，秦始皇普及小篆的這個行為是失敗的，況且，小篆在秦朝滅亡之后，就被淘汰了，流行的則是隸書 。

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