1、引導家長以平常心態對待幼兒 幼兒是一個獨立的發展個體,而不是家長的愿望載體 。
2、每個幼兒都有自己的性格特點、興趣愛好、發展能力和身體條件 。每一個家庭也有自己的具體情況,這種差異性決定了幼兒之間沒有絕對的可比性 。
【孩子和別的孩子攀比怎么辦 家長攀比小孩怎么辦】3、號召家長共建樸實平易的班風班貌 幼兒及其家長的攀比心態,有時形成是在在不知不覺當中的,甚至最初是家長一番好心 。
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