【孩子不閱讀怎么辦，孩子閱讀不行怎么辦】

1、讓家庭成員都參加到讀書中來 。平時(shí)，要讓孩子看看你們是如何讀書的 。孩子喜歡把讀書的體會(huì)與他人分享，因此家長(zhǎng)要對(duì)他們所讀的書有所了解 。小孩子喜歡聽故事，并且很崇拜那些能把故事講得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)，并讓他們身臨其境的講故事者 。許多小孩還喜歡大聲地朗讀書中的故事給父母、兄弟姐妹聽 。可以帶你的孩子去看他們所讀的書拍成的電影或電視劇等 。專家提醒家長(zhǎng)，孩子由不愛讀書到愛讀書的進(jìn)展也許會(huì)很緩慢 ， 但不要對(duì)不愛讀書的孩子喪失信心 。熱愛讀書是家長(zhǎng)給予孩子最大的教育財(cái)富 ， 勝過讓他進(jìn)私立學(xué)校受教育 ， 給他買電腦 ， 甚至勝過他在大學(xué)獲得學(xué)位 。
2、營(yíng)造良好的家庭閱讀環(huán)境和氛圍 。要想讓孩子喜歡讀書，那么父母也要具備良好的讀書習(xí)慣 。如果你們?cè)诳蛷d里呼啦呼啦打麻將 ， 卻要求孩子去另一個(gè)房間去讀書 ， 那叫扯淡 。讀書是需要環(huán)境的 ， 這個(gè)環(huán)境必須健康、干凈、溫暖和快樂，沒有一點(diǎn)壓力 。閱讀的興趣需要培養(yǎng) ， 而環(huán)境的營(yíng)造最為重要 。試想，在晚飯后的一個(gè)特定的時(shí)間 ， 全家人圍坐在擦拭一新的茶幾（或者某一個(gè)合適的地方）前，關(guān)閉電視 ， 播放一首孩子最愛聽的輕音樂（或者其他一首歌曲），爸爸拿著一本書 ， 媽媽拿著一本書，孩子也拿著一本他自己非常喜歡的書，大家都沉浸在書的情節(jié)里靜靜地閱讀，沒有人說話，只聽到刺啦刺啦的翻動(dòng)書頁(yè)的聲音，那是一種什么情景？在那樣的環(huán)境里 ， 不讀書都覺得有些不好意思 。時(shí)間可長(zhǎng)可短，30分鐘，45分鐘，60分鐘均可，關(guān)鍵是要形成習(xí)慣 。請(qǐng)放心，多讀30分鐘書少寫30分鐘作業(yè)絕不會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響 。
3、讀什么書要尊重孩子的意見 。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》有這樣的意見：“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書 ， 讀整本書 。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料 。”“少做題 ， 多讀書；讀整篇的文章，讀整本的書”，是一種合乎人的認(rèn)識(shí)邏輯的學(xué)習(xí)理念，一種語文教育的正確的價(jià)值取向，更是一種學(xué)生學(xué)習(xí)慘痛教訓(xùn)的反思結(jié)果 。讀什么樣的書，讀多少書？語文課程標(biāo)準(zhǔn)有具體明確的書目和量的規(guī)定 。但這是針對(duì)學(xué)生共性和依學(xué)段設(shè)計(jì)安排的，而對(duì)學(xué)生個(gè)體而言，是因時(shí)因地因人而異的 。需要我們特別注意的一點(diǎn)是“鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料” 。也就是說，孩子喜歡讀什么書就讀什么書 ， 不是家長(zhǎng)和老師要求孩子讀什么孩子就得讀什么，其內(nèi)涵體現(xiàn)了對(duì)孩子的尊重，也符合因材施教的教育規(guī)律 。也請(qǐng)放心，新華書店里的書一般說來，其核心價(jià)值都是積極向上的，都對(duì)熏陶升華心智有著積極的作用 。文學(xué)、歷史、科幻、軍事、傳記甚至武俠小說，都可以自由選擇，隨著閱讀量的增加自然會(huì)有面的擴(kuò)大 。

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