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大學生如何創業 學生如何創業起步

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大學生創業如何提高成功率?
在過去,很多社會人士和風險投資家都并不看好大學生創業項目,原因很簡單,就是存活率太低,死亡率太高 。
但近些年來 , 隨著互聯網的發展、創業熱潮的興起和國家政策對創業的大力支持,大學生創業項目越來越受重視和青睞 。但即便如此,大學生創業項目死亡率依然居高不下,到底是為什么?
1.創始人團隊的局限性
關鍵詞:分工、行業認知、價值觀
我認為創業者有了創業項目后 , 首要解決的是創始人團隊的專業化分工問題,比如我們現在在運營的校園O2O項目 , 項目涉及商家談判、產品開發、文章編輯、產品設計等,那相對應的你得要有熟悉市場、運營、技術、設計方面的人才,當然 , 還有最重要的CEO 。我認為創業者有了創業項目后,首要解決的是創始人團隊的專業化分工問題,比如我們現在在運營的校園O2O項目,項目涉及商家談判、產品開發、文章編輯、產品設計等,那相對應的你得要有熟悉市場、運營、技術、設計方面的人才,當然,還有最重要的CEO 。其次,是創始人的行業認知和價值觀問題,行業認知就是你對你從事行業的熟知程度,如果自己對所從事行業認識不深,且沒有不斷的學習充電,很顯然 , 你的路會越走越窄,最后一步步走向死亡 。
然而,價值觀則是指創業者創業的目的和初衷,你選擇創業是為了掙更多的錢、豐富自己的閱歷還是像Uber創始人一樣解決市場上某個自己無法忍受的痛點 。這個很重要,如果有的人想掙錢、有的人想豐富閱歷、有的人想為社會做貢獻 , 那大家的意見容易產生分歧,結果就是在拖團隊的整體進度 , 可能導致團隊分散 。
最后就是團隊的創始人CEO,這是一個很大的麻煩東西,在沒有提前說好的情況下,要在多個聯合創始人團隊中選出一個CEO是很困難的 , 原因是每個人都認為自己很牛逼,覺得你并沒有比我厲害多少,所以會互相不服氣 , 不想被誰說了算,都覺得股份要平分、所有大小事情都應該共同決策,所以團隊基本在內斗和猜忌中發展,結果當然不言而喻 。
2.項目局限性
關鍵詞:項目方向、個人喜好、樂觀
大學生在選擇創業項目時會遇到三個問題,項目方向局限校園、從個人喜好出發、對未來過于樂觀 。
一般大學生在選擇創業項目都會選擇自己所熟知的校園 , 因為熟悉、容易落地、方便推廣,且資源相對集中 。但弊端就是項目的可擴展性和復制性很差,因為校園市場的特殊性和人群單一性決定的,而且每個本地市場的競爭對手眾多,競爭激烈惡化 。
其次,在選擇項目時,很多人都習慣性地從個人喜好出發,主觀地認為自己喜歡的項目、產品 , 消費者也一定會喜歡,前期太缺乏對市場的調查和理性的分析 。
【大學生如何創業 學生如何創業起步】最后,對項目發展前景過于樂觀,對銷量及利潤率預計偏高.而對自身的營運能力、后續資金的投入、風險控制等因素估計不足 。項目的選擇其實是非常重要的,要多花些時間去
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