1、一般來講家庭教育的方式分為以下類型：專制型（支配型）、溺愛型（順從型）、保護型（限制型）、自流型（放任型）、不協調型、虐待型、民主型（教導型）等 。
2、專制型（支配型） 。采用嚴厲、高壓、強迫命令式的教育，只從父母主觀意志出發，不考慮孩子的心理愿望，經常打罵、體罰、使子女容易發展為順從、懦弱、缺乏自信自尊、孤獨、或是另一極端 ， 強烈反抗、冷酷、殘暴 。這樣培養的孩子學習被動，智力低下，成績很差 。
3、溺愛型（順從型） 。多見于獨生子女家庭 。一切順從溺愛，百依百順 。子女常表現為任性、自私、驕傲、情緒不穩定、無責任感 。這樣的孩子往往在社會上到處碰壁 。
4、保護型（限制型） 。過分限制孩子的活動，一切勞動由家長包辦代替，一心讀書，閉門不出 。子女性格表現盲從、脆弱、依賴性很強，獨立性差，缺乏創造性和想象力，社會適應能力差 。
5、自流型（放任型） 。父母只顧自己的工作學習，孩子從小缺乏教育和關心，放任自流，性格內向 ， 孤僻，對人冷淡 ， 情緒消沉 ， 興趣狹窄，缺乏理想和追求 。
6、不協調型 。即教育態度缺乏一致性，連續性，隨心所欲，以家長的情緒為轉移 ， 教育方式多變 。家庭內部缺乏穩定感，孩子情緒不穩定，容易恐懼、焦慮、急躁、多疑、自卑，容易發展不良行為和心理變態 。
7、虐待型 。見于少數特殊家庭 。對孩子視為仇敵，打罵虐待，孩子膽小、脆弱，自卑、心理缺陷和心理障礙發展率很高 。
【家庭教育方式分哪幾種 家庭教育方式分哪幾種類型】8、民主型（教導型） 。是最理想的教養方式 。家長常常有較好的心理品質和文化修養 。對子女長期耐心教導，以身作則，啟發說理，督促檢查 。這種家長教育出的子女常常具有很好的心理品質 ， 健全的人格，獨立性和創造性 ， 社會適應良好 。個體化和社會化協調平衡發展 ， 易獨立成才 。

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