1、三歲定十八 。孩子在2歲開始便學會分清你和我，在3歲到上小學這段時間是孩子的第一逆反期，這個時候教會孩子尊重他人和懂得感恩是非常重要的事情 。因為他們會開始發展自己的社會性，開始與除了自己家庭成員以外的人員接觸，家長的引導與孩子在人際交往的實踐相結合，學習的效果會十分顯著 。
2、營造尊重的環境 。孩子們通過觀察和模仿周圍的人來學習如何做出適當的反應，這稱為建模 。一切從你尊重身邊人開始 ， 特別是你對自己父母的尊重，更是給孩子樹立起尊重長輩的榜樣 。不僅在孩子面前 ， 與其他人相處時也要密切注意你的語氣、用詞和肢體語言 。如果你的孩子聽到你使用壓抑、嘲諷、咒罵或大喊的聲音，那么你并不是在樹立尊重的態度 。你的表現直接決定著孩子的行為表現 。另外，請確保使用良好的舉止和尊重的語氣去糾正不尊重的行為 。當孩子對你說話的態度讓你覺得不舒服 ， 你可以跟孩子說：“寶貝，你現在跟我說話的語氣很無禮 。我不喜歡這樣的語氣 。如果你有什么意見 ， 請直接告訴我 。”
【家里的小孩子對我不尊重怎么辦】3、明確不尊重行為 。直接對不尊重的現象說NO，生活中發現不尊重現象時 ， 直接告訴孩子 ， 讓他確切知道什么行為是不可接受的 。
4、教禮儀 。持續、溫和地提醒孩子何為適當的溝通行為與社交禮儀 。用孩子聽得懂的方式，如：清晰的表達與簡要的說明，讓孩子理解什么是禮儀 ， 什么是尊重 。例如：直接告訴孩子：“當離開朋友家時，跟朋友的父母說謝謝你的招待 。當你這樣做時，人們會喜歡 ?！被蛘撸骸爱斈闩c別人交談時 ， 要等待別人講完話之后再發言；如果真的需要插話，記得說不好意思”
5、表揚優秀的行為 。孩子表現優秀時，就用贊美、認可和親切來回應，例如：當你通話時孩子突然有事想找你，但他卻在一旁，耐心等待，直到你通話結束 。你可以說“謝謝寶寶等我打完電話再叫我 ?！被蛘撸骸拔易⒁獾侥阍谕姹砀绲耐婢咧笆钦鞯猛獾?， 這非常有禮貌 ?！?br />

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