1、培養興趣，不只是說說 。實踐證明 ， 幾乎所有不主動學習的孩子 ， 都對游戲感興趣，那我們能不能把孩子的學習內容納入到游戲中去呢？家長可以帶孩子到戶外，大自然之中探索各種奧秘 ， 多與孩子一起參觀展覽、博物館、科技館等，通過這些活動，啟發孩子的求知欲，還可以利用聊天、上街購物、與朋友出游等機會寓教于樂 ， 在快樂而充實的生活中感化孩子，讓孩子的求知欲望更加強烈 。
2、擔起責任，不只是負擔 。多數家長是根據孩子的作業分數來判斷孩子學習的好壞，沒能得到好成績的孩子，心里會背負很大的負擔，有些會因為打擊而放棄，有些會當上“貓頭鷹”過度疲憊，這兩種狀態相信是家長不愿看到的 。要讓孩子自己了解到學習的重要，對自己負責任，主動學習 ， 而非家長的監督檢查，心里上面的調整很重要 。家長可以在孩子有需要時，與孩子共同探討，尋求答案，在發現錯誤時誘導孩子自己檢查并改正，如果孩子認為他做得對，不妨讓他交給老師改正，讓他明白個人應該為自己的學業負責 。
【怎樣讓孩子有學習的動力】3、未雨綢繆，職業生涯早規劃 。許多孩子寧愿花時間來計劃如何度過一個假期 ， 也不愿意仔細考慮自己一生7萬多個小時的職業生涯和未來生活趨向 。當然 ， 家長知道孩子的現況，告訴孩子只有努力學習才有未來，看似正確的教導，實則對孩子的心理造成了反影響 。孩子會認為學習是功利的，而不再主動爭?。蛑晃霉ぷ鞫蛻窶托?nbsp;， 學習變得不再快樂 。所以應該從身邊小事做起 ， 嘗試讓孩子體會知識在實際生活中所發揮的作用，家長最好能和他們一起分享學習給日常生活帶來的好處 。如購物時付錢、找錢；用英語給外國人指路，給不識字的老人和孩子讀報、講故事等等 。這些小事影響孩子的主觀判斷，不用家長苦口婆心，孩子就能自主學習了 。
4、降低焦慮 ， 開發潛能創新學習 。學習是個很大的學問 ， 讓孩子掌握學習的技巧，輕松達到預期目標，愛上學習帶來的快樂，學習方法還是很關鍵的 。讓孩子放下一次次挫敗后的自責和不客觀的自我認識，家長的引導很重要，賞識孩子身上的閃光點，并加以贊賞和鼓勵，讓孩子多一些被肯定的.體會和成功的學習經驗，這不僅有助于孩子學會自我欣賞，還可以提升他們的自信及自我認識 ， 更好地投入學習和群體生活 。孩子的潛能無限大，找到自己的優勢所在，則會不斷創新，激發自己的學習情趣，用于加入到各種挑戰之中 。

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