【簡(jiǎn)述當(dāng)前各國(guó)幼兒教育機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)】
世界各國(guó)對(duì)學(xué)前教育重要性的認(rèn)識(shí)日益提高，聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織積極推動(dòng)；世界學(xué)前教育普及率繼續(xù)上升，學(xué)前教育起點(diǎn)年齡向前延伸；各國(guó)教師配置的比例基本保持穩(wěn)定；各國(guó)公立與私立的辦學(xué)格局基本保持穩(wěn)定；世界各國(guó)在學(xué)前教育的改革和發(fā)展中面臨著各種挑戰(zhàn)；世界各國(guó)采取多種措施，加大學(xué)前教育覆蓋面，保障學(xué)前教育質(zhì)量，擴(kuò)大政府的財(cái)政支持，促進(jìn)提供學(xué)前教育公平 。

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