初一周記300字 _一周_四川紅網(wǎng)

【初一周記300字】你好！不知道這些行不？一如往常，我開始改周記，突然映入眼簾的是一篇書寫不工整、篇幅短小的周記，這是誰的？居然這樣寫周記!翻到封面，不禁愕然，竟是班里成績優(yōu)秀的她。不會看錯吧？沒錯，就是她。頓時，一陣怒火竄上心頭。優(yōu)秀的她怎能如此敷衍了事呢？不能容忍。適逢課代表抱日記，我對他說：“去把她叫來。”可是足足等了一下午，也未見她的蹤影。于是我更生氣，心目中的好學(xué)生怎麼會是這樣的呢？第二天，恰逢語文早讀。走進班里，環(huán)視一周，只見她把周記遞給我，還有一封信。于是我什么也沒說。終于等到下課，迫不及待地回到辦公室，打開信，頓時明白了。原來由于父母之間的矛盾，令她傷心不已，已經(jīng)不能讓她心無旁騖地學(xué)習(xí) 。為了應(yīng)付差事，她寫下了昨天的周記。在信中，她要求老師原諒她，并讓我為她目前所處的境況出主意，因為它已手足無措。我心里一陣愧疚，于是翻開她的周記，昨天的那篇周記已被她撕掉，代之以一篇書寫工整、內(nèi)容豐富的周記。欣喜之余，又不免感到遺憾：她為什么要撕掉呢？因為在那篇周記的后面，我寫了批語“學(xué)習(xí)是一件持之以恒的事，不能有絲毫懈怠和敷衍” 。課間我問她，她說：“我把那頁周記撕掉，制作成書簽了，這樣它會時時鞭策我。”我一時無語。每當上課時，我會感覺到一雙更加專注的眼睛；每當改周記時，能感受到一顆更誠摯的心。老師和學(xué)生之間的距離瞬間被拉近了。不經(jīng)意間，班里另外一個女孩的周記又吸引了我的注意（她性格內(nèi)向，寡言少語，學(xué)習(xí)努力但不見成效），她的這篇周記，更像一篇真情告白，如一條緩緩流淌的河水，向河兩岸的風(fēng)景傾訴著什么？因為她是家中的長女，父母對她寄予著很高的期望。但是，盡管她很努力，可是在班里的成績依舊很差，內(nèi)心感到焦慮，無助、無奈。因此，老師勸她留級，甚至請來了她的父親，可為了她那點可憐的自尊，她不愿意留。于是她寫著，即便老師放棄了她，她也決不氣餒，并要以此為警策，盡力而為，直到老師對她刮目相看。看到這里我在想，作為一個正在努力，而且已經(jīng)很努力的學(xué)生，她既然做到了問心無愧，我們還要苛求她什么呢？面對老師的態(tài)度，她沒有怨恨，而是深深地自責(zé)，并準備忍“辱”負重。我該怎樣安慰她呢？顯然，任何安慰都顯得蒼白無力。于是在她的周記后面，我這樣寫著：“文筆特別細膩，尤其擅長抒寫豐富的內(nèi)心情感，而且非常真摯。希望你能發(fā)揮這方面的特長。”我不知道她看到這個留言時作何感受？但我知道，她會更努力的，因為她是一顆被蚌殼包裹著的等待被發(fā)現(xiàn)的珍珠。批改著一篇又一篇學(xué)生們的發(fā)自內(nèi)心的周記，我突然發(fā)現(xiàn)當語文老師真是我的幸運：因為我可以觸摸到學(xué)生們最真實的心，可以聆聽到學(xué)生們內(nèi)心的呼喚，可以感受到學(xué)生們最真實的情感世界. 周記，向我打開了一扇門，一扇走進學(xué)生心靈的門。你可以刪掉點的，畢竟周記不要寫太多也可以的，（西西，我就是的啊~加油啊）一件我最快樂的事人人都有快樂的事情，我也一樣。我今天也拿出一件快樂的事來說說，讓大家分享一下。這是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我們這些小孩，只能用乞求父母這個辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一下夏天的炎熱。有一天，我在畫畫班學(xué)習(xí)，那天出奇地?zé)?。那天是我們出畫展的一天，我們幾個學(xué)生都在緊張地畫著。我累得汗流浹背，汗都滴在了畫上。我想：“哎，一會去買根冰棍吧！” 吃完中午飯，我和幾個人去買冰棍。正當我買完冰棍，從小賣店里心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，衣衫破爛，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑的眼神看她，我那幾個哥們兒更是視而不見。我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜，找到剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時充滿了感激，還用那眼神一直送我離去。也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，她需要我們關(guān)心和幫助，雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，她因我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值。快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們?nèi)ふ铱鞓钒桑?/p>

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初一周記300字

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