學科知識與教學能力主要考： 每個學科的考試大綱根據本學科特點制定，基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容 。
學科知識：學科專業知識是指即所學的專業在專業領域的理論知識 。
教學能力：指教師為達到教學目標、順利從事教學活動所表現的一種心理特征 。由一般能力和特殊能力組成 。一般能力指教學活動中所表現的認識能力，如了解學生學習情況和個性特點的觀察能力；預測學生發展動態的思維能力等 。特殊能力指教師從事具體教學活動的專門能力，如把握教材、運用教法的能力 。

擴展資料:
【學科知識與教學能力主要考什么？】深入淺出的語言表達能力；教學的組織管理能力；完成某一學科領域教學活動所必備的能力，如音樂教師對音高的辨別能力，語文教師的寫作能力等 。研究表明：教師的表達能力、組織能力、診斷學生學習困難的能力以及他們行為的條理性、系統性、合理性與教學效果有關 。
參考資料：百度百科-教學能力 百度百科-學科專業知識

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