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什么的我作文600字

【什么的我作文600字】

什么的我作文600字


調皮的我我小時候可是個“純正’”的調皮蛋:把媽媽的香水涂在鮮花上,給它添加香味;把花露水灑在窗子上,以防蚊子闖入,有許多調皮的事,今天我就給你說一件 。噓,小聲點,替我保密哦! 大約在五歲半的時候,爺爺住在我家 。他喜歡和我一起玩,陪著我 。一天早晨,我突發奇想,為什么不給爺爺扎個小辮子呢?我找來一把梳子,一根紅色的橡皮筋,又搬來個小凳子,在看電視的爺爺身旁坐下 。我先把爺爺頭頂上的頭發梳順,學著媽媽給我梳頭時的樣子,用梳子的尖尖頭,弄起一大撮頭發 。爺爺的頭發又軟又白,很好整理 。我左梳右理,把頭發努力地梳在一起,扎成個小辮 。啊,差不多了 。我拿出繩子,一圈又一圈地饒上去 。“啊,疼死了!”爺爺發現后說,“我的乖孩子,你幫我扎小辮哪!”我答應著“對啊,過一會兒就好了,忍一下嘛!”說著,我用手把繩子打了個大大的蝴蝶結 。爺爺的頭上有個小辮,像古代的勇士 。扎完小辮后,我又玩別的了,而爺爺也忘了 。過了一會兒,爺爺去買菜,后來才得知,爺爺被我害慘了,路人不斷地笑他,爺爺也跟著笑`````` 唉,童年的事回想起來,那么幼稚,那么無知,又有那么一點恬趣和溫馨 。調皮的我 調皮是男孩子的天性,可我的調皮無法形容,大家還送了我一個特好聽的雅號——調皮大王! 當然,我這個調皮大王也有露一手的時候 。一天,我在院子里玩,看見墻角有一堆蜂窩煤,這引起了我的好奇心 。于是,就跑過去用手指在上面捅來捅去,突然,一只老鼠從孔里竄出來,我眼疾手快,拿起煤就砸,“啪——啪——啪”三發全中 。這時,王阿姨正好從樓上走下來,看見我兩手臟兮兮的,臉像塊黑炭,皺著眉頭說:“挑煤工來了 。”我不好意思的朝她笑了笑 。當她看見墻角的死老鼠時,便明白了一切 。笑著說:“挑煤工變成捉鼠專家了 。”我聽后哈哈大笑,心里面甜滋滋的 。漸漸地,我在院里成了“知名人物” 。在學校里,本人的知名度也不低呀,不信你看 。“吃藥了!”同學們在班長的命令下忍著苦喝著防疫湯藥 。我卻從口袋里掏出白糖 。剛剛要往藥里放,可一想,老師也要吃藥呀 。我走到老師面前:“老師,我給您盛藥吧!”“好!”我趁機把手里的白糖偷偷放了進去,接過藥碗,老師一飲而盡:“咦,這藥還挺甜的啊?”老師看看杯底,似乎明白了什么:“原來是你這個調皮鬼干的呀!” 課堂上,老師講課的聲音特別洪亮,這里面也有我的一份功勞啊! 你們喜歡調皮的我嗎? 勇敢的我小時候的我,無憂無慮,無懼無畏,無拘無束一級級的上去,舉手一次次的減少,現在已是初中生的我,可想而知,舉手的次數幾乎是零了 小時候的我,無憂無慮,無懼無畏,無拘無束 。可隨著年齡的增長,那份勇敢也隨之減弱,我做任何事都有了顧慮,不再想做就做 。也由于年齡的增長,我上學的級別也隨之增長 。可是舉手的次數卻在減少 。一級級的上去,舉手一次次減少 。現在已是初中生的我,可想而知,舉手的次數幾乎是零 。除非是我喜歡的科目,課堂上是可以看見我那有氣無力的手舉在那里,但也寥寥無幾 。和我處在同一年代的同學,肯定也察覺到了自己的這一現象 。當然老師們也感覺到了 。我曾幾次想改掉,但都失敗了 。我也不知為何,我就是無法打敗心中的恐懼 。這是一節校本課,這學期新到我班的王老師,是一位女老師 。在課上,她讓我們說出新的一年中的愿望,雖然不是自己舉手,但卻是我第一次克服了心中的恐懼,大膽地說出了我心中的真實想法 。即使聲音很輕,老師也表揚了我,使我信心大增,第一次感受到了勇敢的樂趣,我也深深地喜歡上了這個老師 。當我回想起一前那個連正眼都不敢瞧老師,自己也不知在怕甚么,不敢在課堂上與老師和同學交流的我,自己都覺得這些行為懦弱 。現在我這一年的愿望又改了,除了希望健健康康,成績提高我還要戰勝心中的恐懼,在課堂上大膽的吐露心中的想法,讓同學們另眼相看 。也希望那些曾和我一樣的同學,能和我一起嘗試勇敢地戰勝自己! 懂得感恩的我每當《懂得感恩的我》這首歌在耳邊響起,我心中就不禁泛起絲絲漣漪,想起新年拍賣會上的那一幕 。那是我天天盼望著的時刻 。在本學期開學之初給我們上數學興趣課的陳老師答應我們在新年第一天舉行學期拍賣會,將我們在課上由于表現出色而獲得的獎票進行拍賣換取獎品 。“拍賣會開始了!”“拍賣會開始了!”只見陳老師兩手拎著四大兜獎品面帶微笑向講臺桌走去,同學們都急不可耐地涌到了桌子旁,“大家都先回到座位上,按得 獎票多少的順序上臺來用獎票兌換獎品,每人只能挑一件獎品”說著,陳老師把獎品一一擺放出來,桌子都擺滿了,真像是一家小的玩具店 。我手里緊緊攥著厚厚的 一沓子獎票,都握出汗了 。那每一張獎票都是我攻克一道道難題的見證;每一張獎票都凝聚著我的辛勤汗水 。“陳景文,你得的獎票最多,你先挑 。”聽到老師的招 呼,我趕緊走上臺,準備精心挑一個自己最喜歡的玩具 。“哇!”我興奮地大喊一聲,那么多誘人的智力玩具,雙色七巧板、魔方、魔棍、九連環﹍﹍琳瑯滿目 。咦?這個叫海王星的小玩藝竟有一百零八關,一定非常有挑戰性,我拿著它左瞅瞅,右瞧瞧,越看越愛不釋手,立刻決定用獎票把它拍賣下來 。就在那一瞬間,我不經意地發現桌子的角落有一串手鐲,那是一串由七顆精美橢圓形的珠子連接起來的手鐲,精致極了 。珠子白里透著晶瑩的亮光,零星點綴著一些 琥珀色的花紋,看著它我想起自己一直有一個美好的愿望就是用零花錢給媽媽買一個手鐲 。因為去年夏天媽媽陪我去日本打比賽,不小心把她那只晶瑩剔透的手鐲丟 了 。那只鐲子媽媽非常喜歡,鐲子在媽媽手與臂之間游曳,愈發顯得媽媽漂亮 。自從手鐲丟后,媽媽一直沒有再戴手鐲 。想到這兒,我不由得把海王星輕輕地放下 了 。但這個新鮮的玩藝真讓我割舍不下,又重新拿回手中 。這時,我忍不住看了看坐在教室后面的媽媽,她那次慈祥的笑容寫滿了對我的愛意,她那期盼的眼神流露對我的關愛 。這令我心中怦然一震,媽媽為了我失去的太 多,太多﹍﹍媽媽愛美,但為了我放棄了美容,與我一起攻克一道道數學難題;媽媽喜歡購物,但為了我,放棄了逛商場,跟我一起背誦新概念英語;媽媽怕熱,但 為了我,烈日炎炎下與我一起在四百米跑道上跑步 。多少次比賽中我都在媽媽的激勵下勇奪桂冠 。媽媽額頭上的一條條細紋換來了我的一張張證書、一塊塊獎牌 。我 一直想回報媽媽對我的愛,有什么能比回報媽媽的愛更能令自己快樂的呢? 于是,我毫不猶豫地放下了手中的海王星,拿起了那串手鐲,旁邊的同學看見了,驚呼:“哈!那么多好東西,陳景文干嗎偏要女孩的手鐲?”這一句話引起了我班 同學的一陣哄笑,我卻全然不領會,徑直跑到媽媽身邊,一下子把手鐲戴在媽媽的手腕上,媽媽驚呆了,眼睛瞪得大大的,我滿懷感激地對媽媽說:“媽媽,這是我 送給您的新年禮物,我愛您 。”此時還有什么能比“我愛您”這句簡單的話更能表達我的全部情感呢!媽媽一把把我摟進懷里,“謝謝!謝謝!我的好兒子!”媽媽 額頭的細紋全部舒展開了,手緊緊和我握在了一起 。而此時此刻,我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起,教室響起了熱烈的掌聲,我也幸福地笑了 。《懂得感恩的我》這首歌將永遠縈繞在我耳際,流淌在我心間 。十年之后的我“喂——棋跡(代名),一起來照張相吧!”“哦,好的 。”今天對我來說,是個值得紀念的日子——我大學畢業了 。領著大學的畢業證書,從今天起,我就要踏上人生的征途了 。這一路走來,經歷了許多事 。回想起四年前,高考過后,順利地考上了自己的第一志愿——天津南開大學 。只身來到這繁華的大都市,追求著自己的夢想 。而今,四年的大學生活就象過眼云煙一樣,一下子便過了,而我從未忘記過我到此的追求 。以我在校的優異成績和表現,隨便找個政府機關的工作是很容易的,但我從未想過 。因為,當初之所以選擇南開大學,就是為了實現我當職業象棋手的夢想,而不是就這樣毫無追求地度過一生 。收拾好行李,跨著自信的大步走出校門,回首望望這待了四年的大學,輕輕地道了聲:“ 再見了,美麗的校園 。”等待在我面前的,是一條通向理想的道路 。不管這路多艱辛,多坎坷,多遙遠,我想,我都會以一種“ 初生牛犢不怕虎”的心態勇往直前 。走在街上,這人來人往的,竟沒有一人是相識的,原本自信滿滿的心情,突然間一種莫名的空虛涌上心頭 。不禁問起自己:“是否每個剛步入社會的青年都會這樣?當初堅持走這條路是對是錯?”我一下子迷茫了,失去了方向,靜靜地呆在那里一動不動,“我該往哪個方向走呢?”我問自己 。我不知如何回答自己 。我啞口無言,只感到四周一片黑暗 。此時的我多希望能有一盞指明燈啊,為我照亮前方的路 。陷入沉思的我,突然感到好象有人在拉扯著我的衣角,回過神來才發現,原來是一位只有7 、8歲的小男孩 。“大哥哥,你為什么站在這里不動呢?”他發著稚嫩的童聲問我 。是啊,我是為什么站在這里不動呢?是因為我迷失了方向?亦或……這叫我如何跟這樣一位小男孩說呢? 小男孩身后還有一位年輕的男子,那大概是小男孩的父親吧 。他走上前來,抱起小男孩,對我說了一句:“大學剛畢業吧 。”“恩”我應了聲 。“為何你的眼神如此憂郁,從你的眼神當中,可以看出你很悲傷 。才剛大學畢業,怎么可以用這種姿態踏入社會呢?人生路上不如意的事是有許多的,感到迷茫也是常有的 。”“其實我也跟你一樣經歷了這樣的一段過程——在人生道路上感到迷茫 。很多剛踏入社會的青年們都會有這樣的感受,但只要你認清方向,就一定能走出一條屬于自己的道路來 。” 多么通俗的幾句話啊,但卻一語驚醒夢中人;一個充滿著夢想和追求的年輕人,怎能在一開始就用憂郁的心情去面對人生呢? 突然想起了自己曾說過的這樣一段話:“我要以‘初生牛犢不怕虎’的這種精神面貌踏向這個社會 。”是啊,當初我不就是抱著這樣的一種心態的嗎?我怎能在這漫長人生路的起點就迷茫,就失去方向了呢? 告別了這對父子,換上一個笑容,我重新啟程,出現在我眼前的是一條充滿陽光的打倒 。成長中的我 兩道濃濃的眉毛,一雙水靈靈的眼睛總是充滿了好奇,梳著著兩支有趣的小辮子,一張不太愛說話的嘴巴,這就是我,一個文靜的小姑娘 。誰會想到小時候的我是怎么樣的呢? 聽媽媽說,小時候的我真像一個假小子,胖乎乎的臉蛋,頭發短而密 。既調皮又愛鬧,現在想起來還有點不好意思呢 。小時候的我特別不懂禮貌,常常是客人到我家玩,卻被我鬧得不歡而散,我有時還會關上門,不讓客人進來 。爸爸拿來好吃好喝的東西給客人,我還搶著不給呢!要是現在,我就懂事多了,客人上我家來,我會放下手中的作業,去忙著招呼他們,給他們讓座、倒水;和他們談談我的學習情況;客人要走時我還想到要留他們吃飯呢! 現在的我不但懂禮貌,有空時還會幫爸爸媽媽做家務 。我想:爸爸媽媽每天工作已經很辛苦了,回家還要做家務,還是我來幫他們一起做吧 。于是我接來一盆水,先幫他們搞搞家里的衛生,我先把抹布浸濕,再把它擰干,然后一上一下認真地擦桌子和地板 。看到媽媽在忙著做飯,我又跑過去幫她一起洗洗菜 。爸爸下班回來,看到我忙碌的樣子,夸我真棒真懂事 。我想,我已經慢慢地長大了,不能像小時候那樣頑皮淘氣了 。我要好好學習,學好本領,做個對社會有用的人 。勇敢的我 有一件事情使我終身難忘,從這件事可以看出我進步了,我長大了! 星期天早上,天空晴朗,萬里無云,這時,太陽也露出了笑臉 。我和媽媽6點就早早地起來打羽毛球 。我們開始打了,只見羽毛球一會兒上一會兒下,像頑皮可愛的小精靈在飛舞,又像美麗的白蝴蝶在翩然起舞;落下時,像樹葉紛紛揚揚地落下 。可是,媽媽一不小心把球打斜了,我只顧接球,沒有注意腳下,結果腳下是個坑,坑邊有塊磚,我被磚絆倒了,跌到坑的另一面 。我站起來一看,左手的手腕擦傷了,薄皮也起來了,疼得簡直像刀割一樣,我準備不打球了,回家休息 。可是,我心里想:受這么一點兒小傷就退縮,就不是勇敢的孩子,另外,那些英雄中了子彈,還要為國家獻身,值得我們學習 。我要勇敢 。于是,我又繼續打球 。媽媽夸我勇敢,我想我應該這么做吧! 通過這件事,我知道了:不管干什么,都應該勇敢 。機靈的我 今天上午發生了一件事,讓我不禁感嘆道:“還好我機靈 。” 。這是為什么呢?就聽我細細道來吧 。“螃蟹呢?”一大早,就聽我那么大聲的喊,媽媽也聞聲趕來 。“呀!螃蟹怎么又沒了 。”媽媽也嚇了一跳 。我家螃蟹可真是精力充沛,每次把它發在盒子里都爬出來了,明天早上都能看到它不在盒子里了,我對它已經習以為常了 。平時我都不叫,今天怎么連媽媽都嚇了一跳呢?是因為平時盒子沒有蓋,昨晚媽媽把盒子給蓋上了,它還是爬出來了 。可謂是太厲害了 。算了,不管你了,反正幾天就會爬出來了 。我心里這樣想著,就去吃早飯了,吃完早飯我像往常一樣,去上學 。準備好了一切,我就開始穿鞋了,穿好了一只,我的直覺告訴我,另一只鞋子里有東西 。唉,沒辦法,誰叫我是一個愛幻想的人呢 。我朝著那只鞋子踩了過去 。我家的螃蟹的頭露出來了 。哎呀 。我嚇死了,趕快跑進了客廳 。“哈哈……”媽媽笑了起來,“你還嚇死了呢,我看是那只螃蟹嚇死了,連連說:‘誰,誰,誰踩了我一腳’ 。”我看了看螃蟹,啊,它已經精疲力竭啦 。我感嘆道:“還好我機靈,不然就要被螃蟹給夾死了 。”

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