托福聽(tīng)力如果能事先對(duì)常考的出題點(diǎn)有準(zhǔn)備那么考試的時(shí)候就簡(jiǎn)單多了,小編就和大家分享托福聽(tīng)力常出現(xiàn)在哪些地方,希望能夠幫助到大家,來(lái)欣賞一下吧 。
托福聽(tīng)力常出現(xiàn)在哪些地方?
1、 conversation:段落開頭提到的原因必考,結(jié)尾的建議必考 。
2、段落開頭提到的本次主題必考 。
3、段落中重復(fù)兩次的地方必考 。
4、 段落中的強(qiáng)調(diào)句型,多引出分論點(diǎn),是考點(diǎn):
This is the first time…
One thing important is…
The most important thing…
You should remember/notice/bear in mind/keep in mind---conversation引出建議的句型
5、托福聽(tīng)力中針對(duì)上下文明顯的肯定或者否定的回答必考 。
definitely,abusolutely,exactly,it’s a good question,excellent question 。注意聽(tīng)好PROF在這些回答之后的解釋,一定會(huì)對(duì)重要內(nèi)容作同義的重復(fù)
6、段中主論點(diǎn)下有定義加舉例的必考(配對(duì)表格題) 。
dolphin in the forest,羅列多個(gè)事實(shí)處必考,是非型表格題,說(shuō)明多個(gè)程序,步驟的必考 。中間的步驟一定注意:then,so,ok,well,replace,the next stage…
7、難點(diǎn)的解釋說(shuō)明必考(核心概念) 。
小黑板,帶字的筆記本,只要出小黑板都會(huì)有停頓 。
注意引導(dǎo)詞it refers to,that is,that means,which means,This is to say,in other words,in another words,by that he meant,let me make it clear,let me make it simpler,let’s put it this way 。
8、段中引用的觀點(diǎn)必考 。
對(duì)應(yīng)都是對(duì)分論點(diǎn)的看法,think/argue/believe,一定有小黑板,或者人物肖像 。
9、形容詞和副詞最高級(jí)后面的點(diǎn)重要 。
the most important,biggest,因?yàn)槭切稳葜匾攸c(diǎn) 。
10、一定注意PROF跑題的內(nèi)容,話題的轉(zhuǎn)移,布置作業(yè)等 。
11、prof對(duì)學(xué)生的警告或指令必考 。
重聽(tīng)——conversation表建議,lecture中表強(qiáng)調(diào)重點(diǎn) 。
12、托福聽(tīng)力備考資料中可以發(fā)現(xiàn)出題的順序和文章順尋完全一致,一定注意干擾選項(xiàng) 。
后面的內(nèi)容提到本題作為干擾項(xiàng)出現(xiàn) 。
13、一定注意PROF的點(diǎn)評(píng) 。
作為尾巴題出現(xiàn)what does the prof think of…
2020托福聽(tīng)力練習(xí):蛋白質(zhì)測(cè)試補(bǔ)充DNA分析
DNA analysis is a staple of crime scenes—and crime shows, like HBO's The Night of or the old standby, CSI:
"We just need to get this to the DNA lab, confirm it's the victim's blood. And then, case closed."
And it's not just for crime: DNA sequencing also helps determine our relationship to Neandertals, and our primate cousins.
Problem is, DNA's a relatively fragile molecule—it doesn't last forever. What's more sturdy is protein. So now researchers have come up with a way to use protein in a similar way to DNA: to link an individual to a piece of evidence or to determine ethnic background.
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